日韓併合は韓国側から頼まれたからだと判明 日本の侵略戦争では無かった [144189134]
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韓国国民の多くはロシアの排除と日本の勝利を望んでいたそうで、
政府と国民の間にねじれが生じます。
「日露戦争」にロシアが敗戦すると、
後ろ盾を失った高宗は韓国皇室の利益保全のために、
1905年に「第二次日韓協約」を締結。
韓国は皇室の保全と引き換えに外交権を喪失し、
事実上の日本の保護国となったのです。
軍の指揮権をもつ統監府が設置され、
伊藤博文が初代統監に就任しました。
韓国併合に否定的だった伊藤博文が暗殺されると、
韓国の開化派が設立した民間政治結社が
「韓日合邦を要求する声明書」を上奏。
日本と対等な立場で合併することを求めました。
しかし当時の情勢や国力を考えて、対等合併はありえないと日本が拒否。
そうして1910年6月に
「併合後の韓国に対する施政方針」が閣議決定され、
8月22日に寺内正毅統監と李完用首相によって
「韓国併合に関する条約」が締結。
韓国は、日本に併合されることになったのです。
https://honcierge.jp/articles/shelf_story/8082 >>228
比較したデータは無いのに
>>95
なんて事を言ってたのね
>>229
人にはソースを求めるのに自分はソースを提示しないのね
データが無い以上お前の感想でしかない >>229
すぐに分かるんだったら調べてここに提示しろ
お前が自分で言ったことだぞ？
>>123
これ全部お前の発言だからな
それともまた別人認定するのか？
>>143 >>230
>言いがかり
これもお前の感想
いいからさっさと比較データを出せよ？
すぐに出るくらい簡単なんだろ？
お前は自分でそう言ってるんだからな 比較データが次の書き込みで出なければデマであると認定しますので心して書き込むように
適当な言い訳でもしようものなら逃亡したとみなす >>121
韓国人が日本を攻めたのは第二次世界大戦のの終了後。
日本の漁民を拿捕、殺人、人質に取って戦いを挑んだ。
拿捕した人間を日本政府が折れるまで殺しまくった。
それにより、竹島と海域、在日特権をてに入れた。
戦後で連合国に軍隊を認められなかったので、韓国は楽に日本に勝てた。 >>236
はぁ？
産経の記事で証明になるワケないだろ
記事にもデータ無し
記者の感想という点でお前の主張と変わらん
デマ確定。 併合したあと速攻カムチャッカ半島と交換で良かった
そうすればあいつらはスターリンにシベリア送りされて半島にはロシア人がいっぱいだったかも >>240
ただの感想に反「論」などできるはずがない
まずはデータをもってこい
まぁこんだけ煽っても出てきたのが感想文な時点で無理なのは分かってるよw >>242
ではお前のただの感想も無視することにする >>244
お前は論点のすり替えを2回もしてる時点でお前は2回も論破されてることを自覚して無視(笑)しろよw 日本が投資した地域は、発展途上国から抜け出した。欧州が植民地にした地域は今でも発展途上国のまま。
因みに、アメリカに日本人が入った地域は安全に発展して行くが、その発展した場所を乗っ取って危ない地域に変えるのが朝鮮人や中国人。 >>244
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000002930
ユネスコ調査1950年識字率
植民地経験有かつ朝鮮と同等かそれ以上の識字率の国を抜粋
単位は% 漢字は宗主国又は旧宗主国
cyprus英 60〜60
ceylon英 55〜60
philippines米 55〜60
burma英 55〜60
hongkong英 55〜60
singapore英 45〜50
lebanon仏 45〜50
reunion仏 35〜40
seychelles英 35〜40
malaya英 35〜40
korea日 35〜40
これらは植民地であった期間も違うから単純に比較できるものではないが
そういった前提を踏まえても欧米植民地において支配階級(笑)のみに教育をしたとあくまでも主張するのなら
朝鮮にも支配階級のみに教育をしたことになるんだよ
もちろんお前が言うようなそんなアホな事はなく、欧米植民地でも日本でも広く庶民にも教育をしていた
なおデータを疑うならユネスコ調査以上に信頼性の高い比較データを用意してから反論するように >>246
>>248
感想ではなく支配階級以外にも教育インフラが届いていたのは歴史的事実
どうせ、また3回目の論点すり替えを行うんだろうが俺は構わんよ
お前が論破されたことを自覚した証拠だからなw >>247
北朝鮮と韓国の経済発展の比較を見る限り80年前の日本のインフラ整備より
戦後政治体制の影響の方が影響が大きいわな
大体、香港とかシンガポールなんかの例があるのに何で言い切れるのか
無知の賜物ですわ >>247
因果関係が逆だよ
治安が悪く貧困層が集まるエリアに、中国人や韓国人が追いやられてるだけ トラブルを起こすとわかっている人は、仲間に入れない方が良い。
断る勇気が必要だ。 >>252
ネトウヨってやらかしたお仲間を速攻で見捨てるしねw 日本が併合してなきゃ，韓国なんてロシアに攻められて半島ごと火の海で，
いまでも農村状態だっただろうに。 >>248
仕事させるのに文字は必要だろ
犬にだって「待て！」などを覚えさせるではないかw >>249
何語の識字率だ？
命令を行き届かせるための英語だろ >>256
>>257
また論点をすり替えてる
まぁ負けを認めてくれたみたいで何よりw
トンネルの悪夢再びw
ちなみに日本のそれも仕事をさせるために宗主国の言語を教育してんだよ
日本も欧米もそれは同じ >>259
大日本帝国は1940年代以降、ハングルを必修科目から外してるぞw >>251
もともと「治安」に良いも悪いも無いんだけど、治安の良さは天から降ってくる訳でも無く、自動的に其処に出来る訳でも無い、其処にすむ住民一人一人の行動によって治安は良くも悪くもなる。
仮に
貧困層に集まるエリアに追いやられていたのなら治安が悪いのですか？なんで治安を良くしようする行動をしなかったんですか？ >>258
何だ答えられないのかw
無能の分際で粋がるではないwww >>260
日本人化の同化政策だからな
植民地主義とは対極のせいさくだ >>262
論点を変えた時点でお前は終わってんだよ
朝鮮以上に支配層以外にも教育は行き届いていたと認めない限り次の論点には進まないぞ
そうやってお前が論点をコロコロ変えて逃げ続ける限りはな >>263
支配層以外にも教育はされていた
これをまず認めよう
話はそれからだw >>266
今更インドの議員の話が>>248の反論になるわけないだろ
そんなとっくの昔に論破されたレスを持ち出してくるあたり
まぁ反論が出来ない事はアホな君でも理解できてるみたいだね >>266
お前の理屈を採用すると
日本は支配階級にしか教育をしなかったということになるw >>268
識字率は英語なのか現地語なのかで違うし識字の具体的内容も不明だから判断は出来ない >>269
全ての朝鮮人が支配階級だというならそうだろうな
実際はむしろ旧支配階級が妨害している >>270
お前の>>69の理屈に沿えば朝鮮での教育インフラ整備は収奪の為ということになるw
論破される度に場当たり的にコロコロ論点を変えるから
こういうアホな自爆をすることになるw >>261
貧困と治安の悪さは相関関係があるよ
そして貧困を｢自己責任｣などと言って片付けずに、無くしていこうとするのが政治の役割な？
お友達に国有地をプレゼントするのが政治の仕事じゃねぇぞw >>276
別に自己責任とは言っていないぞ、治安の良さは、その場所に住む一人一人の努力の結果に過ぎない。つまり割れ窓理論面なんだよ。 >>277
書き忘れたが「貧困だから」と言う理由だけで物を盗んでも人を殺して良い理由には為らないし、政治が悪いと言って治安悪化の理由を政治に押し付けても、治安は悪化するだけだぞ。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
