小学校で配られたリコーダー楽譜の曲目が「ヤマダ電機の唄」「クイックルワイパー」…「楽しそう」と話題に [朝一から閉店までφ★]
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2024.05.20(Mon)
中将 タカノリ
「グリコ2段熟カレー」「ヤマダ電機の唄」「クイックルワイパー」…
小学校で配布されたリコーダー楽譜の曲目がSNS上で大きな注目を集めている。
リコーダーの楽譜に掲載されていた楽曲は…
https://p.potaufeu.asahi.com/e9d0-p/picture/28495169/489262f4c03fe64f9509b7b77d09da1a_640px.jpg
「下の子が小学生のとき、音楽の先生が代わって、リコーダーが苦手な子、楽譜が読めない子、音楽を楽しめない子でも楽しめるように？かなんか知らんけど、音楽で配られた楽譜。」
と紹介した投稿に対し、SNSユーザー達からは
「子ども心をくすぐる、出来るようになりたい！と思わせる楽譜ですね！！」
「我々の世代はチャルメラですかね〜。子どもの頃、必ずやりましたね」
「すごくいい先生だと思います！音楽って楽しいって思ってもらうことが第一なのでうちの子もピタゴラスイッチやマックのポテトが揚がる時の音なんかを教えてもらってました」
などさまざまな反応が。
投稿者に聞いた
投稿者に話を聞いた。
ーーこれらの楽譜をご覧になった感想、お子さんの受け止め方をお聞かせください。
投稿者：この出来事があった当時、私は学習に困難を抱える子どもの保護者という立場でした。当時のSNS投稿を振り返ると「今年は音楽の先生が変わったらしいが、リコーダーの練習がなんだか楽しそう。下の子も『メロディーをよく知ってるからやりたくなっちゃう。隣のクラスからみんなが歌ってるのが聞こえた』と話していた」と書いてありました。
ーーあらためて紹介されようと思われた理由は？
投稿者：あれから数年たちましたが、今あらためて楽譜を見ると、当時とはまた違った角度からの先生の意図を感じました。最新の学習指導要領とは少し違うかもしれませんが、たとえば5歳年上の上の子の時は、音楽のリコーダーの授業では「エーデルワイス」を習いました。「エーデルワイス」は両手を使って演奏するのに対し、下の子に下られた楽譜は左手だけで演奏できる曲、子どもたちが知ってそうな曲が選んであり、苦手意識を感じさせない配慮がされていると感じました。
ーー投稿の反響へのご感想をお聞かせください。
投稿者：正直申しまして、こんなに反応があるとは考えてませんでした。私としては特にこの音楽の先生を讃える意図などはなく、「こんな方法があるんだよ」程度の気持ちで投稿しました。
上の子は課題曲のハードルが高すぎたのと、指導の方法が合わなくてリコーダーだけでなく楽器自体への苦手意識を深めてしまいました。それを残念に思っていたので「楽しい」や「できた！」から入れる取り組みとして紹介しただけなんです。近年は先生方も多忙で教材研究をする時間もないとお聞きしますので、アイデアの一つになれば嬉しいです。
◇ ◇
小学校学習指導要領（平成29年告示）解説の音楽の項には「指導に当たっては,児童や学校の実態などを十分に考慮して, それぞれの楽器の特性に応じた演奏の仕方が身に付くよう留意する必要がある。（中略）また、楽器の音色や響きを意識しながら, 易しいリズムや旋律の演奏から始めて,継続的に取り組むようにすることが求められる」とある。
「小学校学習指導要領（平成29年告示）解説」より引用
https://p.potaufeu.asahi.com/644a-p/picture/28495170/8812296a272ec2ddd06e30910988f7cd_640px.jpg
この方針にのっとるなら、たしかに時には大企業のCMソングや店内BGMを教材として用いるのも一つの手かもしれない。生徒の個性や状況に応じた柔軟な指導を期待したい。
https://maidonanews.jp/article/15272326 音符が難しすぎるだろｗ
まぁ、音階だけ読めば吹けるだろうけど ヤマダ電機は絶対にそのあとコネクト弾くやついるだろｗ >>4
ちがう！一風堂じゃない福岡のチェーン店（名前ど忘れ）で替え玉のステンレスのちっちゃいお皿乗せたときに鳴る音 ヤマダ電気難しそうって思ったら最後の部分だけだった >>5
その音符を読めるようになるために身近なメロディーにあてはめてんだろ チャルメラのメロディは外せないだろセンスねえ教員だな 鍵盤ハーモニカでカラスの勝手でしょ吹いてたわ
黒鍵だけのやつ 上級者には
新製品が安いケーズ電機♪の
楽譜が配られるのか >>27 チャルメラなんて、もう誰も聞いたこと無いだろｗ タイーヤマルゼン
ピアノ売ってちょうだい
お仏壇のはせがわ～ ヤマダ電機は、リコーダーのスタッカートが似合いそう。 >>1
ハイ私企業との癒着
ハイ逮捕
ハイ謝罪、辞職 ♪バーニラーバーニラーバーニラー
母親「そんな曲演奏するんじゃないざます！」 さまぁ～ず三村「レドシラソ、シラソ
（チョコレイト・ディスコ）」 ヤマダ電機の曲が思い出せない
もう電気店なんてまったくいかなくなったな 全然笛吹けなくて6年生まで
テストで音階吹かされてたなあ
それも吹けてないというw
鍵盤と違って穴を塞ぐ組み合わせが
まったく覚えられなくて てーて てれれれー
ぱぱーぱ ぱーぱらっぱ ぱぱぱぱぱ
ぱぱぱぱ ぱぱぱぱ ぱぱぱぱぱっぱぱー ぱーぱぱぱぱ ぱーぱぱーぱぱー
やまーだでんき♪
って吹くのかと思った 音源が販売とかされてないから著作権が発生しないか格安なのかな 学校帰りにこれを吹いたらJASRACが取り立てに来る？ ヤマダ電機の唄、子供が歌ってる微妙に音程のズレたやつ今でも店内で流れてるのかな
あれ聞いてると音痴具合が気持ち悪くて店にいかなくなったな >>12
Ch2やな 原曲はニ長調で半音多いから、ハ長調に下げて >>18
今でも流れてるから知ってるガキ多そう
カルビ〜の〜ぉ、ポテトチップスッ♪ グリコカレー、ワンタッチカレー知ってる奴おるかな？
グリコッ、ワワワ ワンタッチカレ〜ッ♪ ギターでファミマの入店音やドラクエのレベルアップ音を弾くやつ >>1
楽譜とかってネットに載せて良いの？
教科書なら良いのかな？ こーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーじま！ >>1
まーた朝一から閉店までが板違いのスレをたててる これは面白い試みだな
確かに興味を持てるようになる >>77
Ch2だが、1音下げればハ長調になって最低音もドなので吹けるし >>13
小学生の頃一つ上の学年は尊師マーチができないとうんこ扱いされてた 今はやってないけど、昔ヤマダ電機に行くと発狂しそうになったなぁ
拷問ソング 真弓～真弓～真弓～♪
ホームラン♪
をアルトリコーダーで吹いたなあ 今の子供はテレビ見ないからこんなCMソングなんて知らないだろ ポテトチップスは8分の6拍子じゃない？
付点と3連符で書くのは違和感がある ヤマダ電機の唄、バカルディの名前が入っていないのはどういうことだ？
錆の部分を考えたのはバカルディだろ >>93
どの曲が登録されていますか？
学校における授業での複製と演奏は登録曲でも許諾の対象外となっていますが、
著作権が規定するそれ以外のどの行為に該当しているという主張ですか？ この際、ビックもヨドバシもジョーシンも吹けるようになれ 近所にリコーダーを作っている会社がある
小学生の頃に社会科見学に行った記憶がある タンギングが出来ないとそれっぽくならない曲が選ばれてるのはとてもいいと思うわ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
