【将棋】藤井聡太、小４で担任に放った一言「５分で分かることを４６分しゃべる先生たちは無駄だよ」 ★2 [数の子★]
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スポーツ報知では、名人としての心構えに「温故知新」の言葉を選んだ藤井の原点に、３回の連載で迫る。
＊ ＊ ＊ ＊
最年少で名人となった藤井は小学校時代、どんな少年だったのか。精神年齢の高さを評して一言目に「おじいちゃん」と語ったのは、瀬戸市立效範（こうはん）小で、４年生の時の担任だった掛野友美さんだ。
ある時、藤井が発した「５分で分かることを４５分しゃべる先生たちは無駄だよ」という言葉が記憶に残っているという。その言葉だけを拾えば、生意気な子どもと取られかねないが、藤井の違いは次に出る。掛野さんが「でもね、５分でわかる聡太みたいな人もいれば、２時間かけてもわからない子もいるから、私たちはその時によって合わせる基準を変えているんだよ」と説明すると、藤井はすぐに納得した。
一方で、無邪気な子どもらしさも見せていた。休み時間はとにかくドッヂボール。読むのは電車の本。運動会ではリレーの選手で、サッカー部や野球部よりも俊足だった。運動部の同級生は掛野さんに「俺ら毎日練習してんのに、なんで聡太に負けんだよ」と不満を漏らす一方、すでに奨励会員だった藤井からは「できれば、宿題も学校で終わらせたいし、遊びも学校でやりたい。家では将棋に没頭したいから」と言われたという。
「こんなすごい人になるとは思ってなかった」という６年生の時の担任だった井口亮一郎さんが覚えているのは、卒業文集に藤井が書いた「将棋の横綱になりたい」という将来の夢だ。将棋なのに、なぜ横綱だったのか。「体が大きかったので、お母さんに『将棋がだめなら相撲取りになりなさい』って言われてたみたいで。藤井は『相撲取りにならずに、僕は将棋の横綱になりたい』って返答のつもりで書いたみたいですね」
今、将棋の横綱とも言える「名人」となった藤井。掛野さんは「聡太には、前人未到の八冠になってもらい、瀬戸市を盛り上げてほしいですよね」と期待する。「話す内容は大人っぽくなってるけど、会見を見ると、話し方は変わってない。ああ、聡太だな、って思いますよ」。２人は藤井名人と藤井少年を重ねながら、そっと見守っている。
https://news.yahoo.co.jp/articles/f26f9156f38be4d94066e8f7705d5cad5947528f
前スレ
【将棋】藤井聡太、小４で担任に放った一言「５分で分かることを４５分しゃべる先生たちは無駄だよ」 [数の子★]
https://hayabusa9.5ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1686054833/ 分かってるのはあんただけや
凡人は45分話す必要がある 5分で理解した子は残り時間を自由にしてくれたらいいのに スレタイで脊髄反射して書き込もうと思ったら先生もきちんと説明してた
それで納得する藤井君も偉い >>1 スレタイ46分ではなく45分でした
スレ削除申請します >>12
大抵はそこで周囲バカにするだけで終わるからな
オチが有ってよかったわw 5分で分かることを45分しゃべる、って具体的に何の科目だったんだろう
算数かな
でも小学校の授業ってひとつの概念を45分かけて教えるような内容だったかなあ >>10
自由とまでは行かんが教科書とかノートとか落書きだらけになるよね 先生「こっちも時間潰さなきゃ銭貰えないんだよォ!」 >>2
灘とか筑駒は実質その飛び級能力の子の受け皿になってる 個人的にはこの話、家で親が言ってたことの受け売りなんじゃないかと思うんだよなー
頭がいい子供ほどやりがち >>1
藤井くんは５分でわかるかもしれないけど、４５分話してもわからない子もいるんだよ？ 初めから高校進学する気無かったみたいだし明らかに異質だよな 将棋自体も分からない自分にはどのくらい頭がいいのか想像もつかない世界だわ
クロ現で90手?だか先を読むために長考１時間４０何分とか言ってたけどその間相手を待たせてたの？意味分からん
よくムカつかなかったね相手や周り >>15
小学校の算数なんて、加減乗除レベルだろ
１００歩譲って、分数の割り算かな？ >>1
これは藤井が凄いとか生意気だとかアスペ入ってるとかじゃなくてちゃんと説明してあげる先生の度量が大きい
こういうこと言われるとへそ曲げて機嫌悪くしてそれっきりの大先生は多いからね >>17
別スレ見たら授業中に将棋の符号を熱心に書いてたことを同級生にバラされてるからうまいことやってたみたいね >>25
だよな
あと面積や体積やらの概念とか、はじき公式とか
こういうの、授業45分使って教えるもんだったかなとちょっと思い出せない 何で1手１０秒のルールにすれば1～2時間もあれば終えることができる将棋を2日もかけてやってるの？ >>1
まだ成長過程の小学生の発言を一方的に吹聴してる感じが嫌だな。 本人の許可取っているって書いていないし。
公務員には守秘義務とかないの？
こんなのが先生だなんてねw 2時間かけて教えてる子供に対して5分でわかる子供の機会損失もあるんだけどな
小学校の時5分でわかる子供が決して自分中高と進んで成績が伸びるわけでもない、学習意欲があるうちに勉強なんか詰め込んだほうがいいのに >>24
相手も同じだけ使っていい持ち時間があるのさ
席立ってもいい 論点ズレるけど、板書をなくせばもっと効率化できるよな。
予めレジュメを作れ。
そうすれば、先生は書く時間を省けるし、生徒も板書に追われることなく話をちゃんと聞くことができて理解も早まる。 >>24
他の棋士も長考するから
そんな事でムカつかないよ >>37
先生が小4男子のレベルまで降りてきちゃいかんw でも30秒で打てる一手に30分かけることもあるんじゃない？ 算数(数学)に関しては、毎日最後のコマにして理解してない子がいなくなるまで授業をやる(理解した子は途中で帰れる)って形に変えるべきだとは思うわ
まあ無理だろうけど >>37
この1年だけで軽く先生の生涯年収越えたぞw >>24
相手が長考してる間こっちも攻め手を考えてるんだからムカつくことはないだろ、
電車やバス待ってるのとは訳が違う。 何をしても頭が回転しちゃうから車の運転とか危なそう
食事のメニューも２週間分ぐらい考えていそう ＞運動会ではリレーの選手で、サッカー部や野球部よりも俊足だった。
本当に頭の良い人は運動神経もいい
体を制御するのは脳だからな。運動音痴で勉強できる人＝暗記馬鹿 >>41
愚民のわがままに怒らないだけ
どの政治家も偉いと思うよそこだけは 全文読まずに反射的に書き込みしてる奴いっぱいいるんだろうな 日本社会ではその無駄な話を46分間聞く能力を求められる訳だよ
君のような天才を除いて >>35>>39
そうなんだ、知らなかった
頭が悪すぎて縁のない世界だわ >>37
たしかにな。
周囲の大人が、将棋を時間の無駄と見なさなかったから今の藤井聡太があるんだよな。 将棋は長考なんて止めて、一手30秒以内に制限しろよ 将棋も無駄
それを言いはじめたら
野球もサッカーも無駄だからな
他人が楽しめるならそれは無駄ではない >>37
無駄とは目的があってそこに至るまでの過程に生じるものであって
目的自体を否定することじゃないのよ 言い放った時点で自己中だと分かるだろ笑
普通は思っていても言葉には現さないぞ
説明したら納得したのではなくて順応しただけだろ
美辞麗句を並べるんじゃないよ 先生は周りに合わせてるんだよ
まあ小４なら仕方がないか よく考えたら小学校の授業で教わる時間は5分か10分くらいだろ
残りの40分くらいは教科書やドリルを解く時間だった気がする 集団で教えてるから1人に合わせられないってのはすぐ解りそうな物だと思うけど
頭良さそうで実は偏りがあるタイプかな
興味がある事には凄い能力を発揮するけどバランスを欠くとか >>69
同じようなことを言って
納得してくれない子もいたんだろ >>74
小学生が思ったこと（自分本位）を言っちゃうのは普通だよｗ
むしろ今は大人になってもその状態のアホ（ひろゆきやホリエモン）が量産されてる時代
藤井は大人になる前にちゃんと成長しました 授業参観で足し算のプラス記号の書き順に時間割いてたのは驚きだった
無駄だと思った あの天パは普段殊勝な振る舞いしてるけどこんな一面もあったのか たしかに陸上部が将棋部に負けたら悔しいよな
(^^; わかる子は数秒でわかるけど、わからない子は一生わからないから >>74
そもそも教師に「無駄だよ」ってなあ
どういう状況(話の流れ)でこんなこと言ったのかわからんが、普通に考えて「俺は解ってる、あの子は解ってない」ということくらいわかるはずだから、
この発言はシンプルに「俺は賢いぜ！」的なマウントなんだろうと思う
まあ子供の言うことだし目くじら立てるのもあれだけど 子を預ける親からしたら恐怖のような話よな
馬鹿に足引っ張られてるようなもんだし >>62
将棋ならまだ理解ある大人が多いけどゲームやアニメや漫画だと才能潰したがる大人は多かっただろうな
それこそ明治から戦前にかけて女子供が読むものという位置付けだった小説や文学に近い扱いで 無駄だなあ とは思わなかったが
みんな必死にノート取ってるのが意味わからんかった >>60
AIも一発ではわからんだろ
結局長考はしている プロの将棋士がお金を貰えるというのが理解出来ない。
スポンサーがついても野球やサッカーみたいに多くの人が将棋の対局の中継を見るのか？NHKが地味に放送してるくらいだろ。 ギフテッドの宿命というか周りとは反りが
合わなかっただろうね >>74
まだ子供だから自分が簡単にわかることがわからない子供がいると理解できてなかったのでは？
嫌な意味ではなく、藤井にとっては当たり前にわかることがわからないわけだから
そんなバカが世の中にいるってことをまだ理解できてなかったのかもな 宿題は全廃して予習だけにする
授業では分からなかった部分の質問を受けてその説明を行う
理解した子は空いた時間で他のことをすれば良いし効率も上がる 将棋が上手いとかゲーマーと変わらんしそんな持ち上げなくていいよ 全教科5分で理解できるならな
他の生徒の方が理解が早かったりしたらダサい なんなら次はチェスで
世界一でも目指してよ
できんだろ、チェスの方が簡単だから 小学校のとき、正立方体を対角線に切った面は、正方形か長方形かって聞かれて、俺以外全員正方形って答えて、こいつらバカだなと思ったなあ >>93
「自分の手で書かないと覚えられない」っていう人はマジでいるからな
読むだけで暗記できる俺は全く理解できない世界だけど
教科書って言うこれ以上ないくらい綺麗にまとまってるものがあるのに、圧倒的劣化版＝ノートをわざわざ自作する意味ｗｗｗ >>95
スポンサーがついてるから賞金が出る
もちろんスポンサーは将棋をとおして宣伝や記事販売などを利益を得てる
将棋をやる人は地味に多いのだろう >>105
上手に正方形に切れば正方形になるんだよ でも藤井ってそんなに頭いいか？将棋は凄くても頭の良さは俺の方が上だと思うな
一応大卒だし まあ、たしかに小学校の授業は平凡な大人目線で見ても恐ろしいほどゆっくりだ。 >>107
お前漢字とかも読む（見る）だけで暗記できたの？ 生意気すぎ俺なら殴ってるね
小4の藤井聡太なんて絶対喧嘩で勝てるわ
小5はやってみないとわからん >>110
たしかに
お前って賢いもんな
かしこやで >>24
持ち時間制限あるから相手が長考して時間消費してくれれば自分が有利になっていくんですけど まぁ学校の先生なんて
性処理のことしか
考えてねぇんだろうな >>110
お前将棋とかで自分が対戦した棋譜
初手から終局まで全部覚えてられるの？
全員じゃないが将棋でもトップクラスの人は自分が過去に対局した千以上の棋譜、全部それ出来るぜｗ >>121
性物としてはそっちの方が正しい
教育とか将棋とか頑張っても子宮に精子は流し込めん 先生に言われて反論したり小馬鹿にしたりしないでちゃんと納得する時点でいい子
嫌なやつだったらすぐ周り見下して悦に浸っちゃうから >>123
流石にそれはプロでもごく一部の天才
基本プロでも終わってすぐの対局でさえ覚えてないよ 小学校や中学校の授業では退屈している生徒が一定数いるよな
科目ごとに成績順のクラス編成をすればいいんだよな
そうすりゃ塾へ行けない子も頑張れば成績を上げられる
義務教育だからって横並びである必要はない
どっちにしろ差はできる >>114
お前わかってるな
小5の伸び率はわけわからんからな
体力が無限になるし 世の中1を教えて10を知る事ができる有能ばっかじゃないからな 途中式書けとか言語化しろとか説明しろとか全部バカ向けにやる事だからな
難しいから噛み砕いて説明しろとかそんなのバカにやらせろ
こっちは問題がインプットされた時点で答えが出てるんだよ >>127
＞基本プロでも終わってすぐの対局でさえ覚えてないよ
いや感想戦できないプロなんていねえよ・・・
覚えてるよ >>131
論文はそういうわけにはいかないだろ？
結論だけ書いて終わりじゃ誰も評価してくれない >>127
年齢にもよるが４０代初めぐらいまでならばプロ棋士なら誰でもできるよｗｗ
プロの中じゃ記憶力悪い方と自負してる先崎九段も、さすがに終わったばかりの
対局は全部辿れると言ってたで >>97
子供でもさ他の子見てればこいつ物覚え悪いなとか
能力の差は肌で感じてわかると思うけどね
周りの子に興味無いのかな これくらいの事は凌駕できる将棋の才能だからお前ら何も言えずｗｗｗ
いじめやってたとか政治に口だしてくるとお前らも黙っちゃいないんだろうけど 小学校って出来ない子を基準にして授業するもんな。授業はあんま意味ないと思う。今時小1で掛け算割り算出来る子なんか結構居るのに、授業は数字の書き方だもん。意味を求める方が間違いなのかと思っちゃうが。 >>32
ほんとこれよ、読んでて冷や汗が出るレベル
バイト店員が客の話をSNSでやるような事案と変わらない その子が藤井聡太になったならそりゃ藤井聡太が言ってた事が正しいんだろとしか。 ああそっか
そういえば解説の人もこんな手も考えられますとか言って10手とかどんどん駒変えてその後元通りにするよな
確かにあれだけでも凄いな 学級崩壊のきっかけになるようなことを言うんだね
空気読めないヤツ 偉そうな上に嫌なガキだな
こいつ将棋やってなかったらただの中卒だしゆたぼんと変わらない存在って自覚してんのかね？ >>15
俺はIQ130程度だが、授業に関しては同じ感覚だったね
最初の5分でその時間の内容は全部わかるからあとは寝るか遊ぶか他のことしてたな
藤井聡太は例外かもしれないがIQ130なんて人口の2％以上いるからクラスに1人はそんな感じのやつはいるって事だね >>143
たしかに学校の教員て守秘義務ないのかね？
他の職業と比べておかしいよね >>148
俺が授業に集中できなかったのはだからだったのか
天才はつらいね 分かる、本当に端的に言えば5分なのに本当に無駄だわ 5分でやろうと思えばできる奴のいうセリフ
まずはできる証明したら？ 小学校は英語やりますったら先ず皆んながABCの存在を知らない事が出発点なんだよな。いや今時YouTubeでガンガン覚えてるんですけどって話で。でも数人のABCの存在を知らない人の為にAから始める訳だ。意味を求めるのが間違いかと思っちゃうよね。 藤井くんの凄いところは早熟な神童のまま終わらず
さらに進化成長したところな ほんとに言いたかったこと「小学校の先生とか存在そのものが無駄」 我慢する事や協調性を持たせることを教えてるんじゃないの 小6までの内容って小4くらいで終わらせられるんだよ 小学生時代のエピソードを蒸し返される藤井名人ｗ 小学生なんてそんなもんだろ 小中学校も塾みたいに学力別でクラス分けすれば良いのに >>148
そうそれで集中力がない子とか言われるんだよな 藤井聡太にとっては無駄だけど
他の30人の生徒にとって無駄かどうかは分からない
それ個人の感想ですよね？で終わる話 >>164
それと同じこと先生二説明受けて本人納得してるって書いてありますやん 成功してる奴の発言切り抜いて足引っ張ろうとするヤツってなんなんだろうな？
ソレにまんまとのせられた連中もソース確認するくらいの慎重さはあったほうが良いと思うぞ？ >>1
まあ藤井が賢いのは分かるよ、誰だって分かるだろうけど >>166
ジャニーズのタレントはやたらと護ろうするのにな。これだからマスコミは >>131
先生「どうやってこの問題を解いたのかな？」
らまぬじゃん君「夢の中で女神様が教えてくれました」 「５分で分かることを４５分しゃべる先生たちは無駄だよ」
さすがやな(^。^)y-.。o○ 基本のクラス分けってのが良くないと思う。各教科で成績順で分けて授業内容変えた方が合理的だと思う >>162
子供が傷ついたり変な優越感持ったりするから習熟度で分けるのはダメと言われてるけど
導入にあたってのいちばんの障害は親の虚栄心だと思う 素直にすげーと思ったわ
頭がいい+自分で考える+人の意見も聞ける子だったんだな 料理上手な人がyoutubeの料理動画見て
こんなダラダラ説明していらん！と言ってて。。。
料理下手な人が、いちいち野菜の切り方や
調味料を計量しないと作れないから
もっと細かく見せてと言ってるのに似てる。 将棋やれば史上最高の棋士だし
陸上やっていればサニブラウンや桐生より速いし
相撲やっていれば貴花田を越えてたかもしれない
藤井聡太は瀬戸が生んだ令和の奇跡 結論は将棋をやりたいから学校は時間を奪う無駄なもの
それはその後の高校中退という行動にも出てるな >>136
論文というのはFAQみたいなもので、査読にツッコまれそうなところをあらかじめ潰しとくために微に入り細に入りで書くからな。 >>174
私立ではできても公立でそれやるとクレームが出るからやれないんだよ
日本の公教育は基本底辺に合わせるしか選択肢がない
上の方の人間は割くって無駄な時間を過ごしてるのが現状
1日で起きている時間で最も長い学校にいる時間の大半を無駄に過さすことを強制されているから天才が排出されづらいし、天才が後の凡才にさせられたりもする
下に手厚いのはそれはそれでいいんだけど平等にやるなら真ん中にも上にも手厚くやってくれって話なんだけどね… まあ小学生の言うことだし
これ晒したら感じ悪さだけが残るからどうかとも思うけど
実際そういう無駄な大人がいることも事実ではあるけど 藤井名人のような天才には学歴は不要。凡人には必要だけど 小中学校の勉強なんて独学でなんとかなる
本当に学ぶべきは集団内での協調性とか空気を読む力 天才というか高知能帯の子供にとって9割が無駄な時間を強制してしまっているのが日本の教育なんだよね
さらに頭が良すぎることによってみんなと違うという疎外感を与えてしまっている
藤井聡太には将棋という知能を限界までフル活用できる場所があったから良かった 将棋で数十分フツーに悩むんだから今はこんなこと言わないだろ
試合終わっても一人詰将棋してるらしいしな そんなに身体能力が高いなら八冠達成後にスポーツとの二刀流を目指して欲しい
もしオリンピックに出場したら大谷の1000倍凄い 藤井は警視庁の文書係に居れば難事件をガンガン解決しちゃうよ 顔見るとイライラするからニュースで愛知県瀬戸市出身の・・・って言った瞬間チャンネルを変える 100円でも食べられる昼飯に1,000円以上かけるのは無駄だよ スポーツなら渡辺がカーリングに嵌っているし、基本を3年も習えばトップ選手になれる まあその無駄を極端に省いた結果できたのがハーバード大教授の成田とかいう老人集団自決論者の反知性主義なんだけどな 穏やかな性格で頭良いだけでなく基礎運動能力も高いとかw >>191
お前そればっか言ってるよな
馬鹿ってそれしか言う事ないの？
将棋の話題出来ない知障なら書き込むな、ゴミ >>187
棋士という日本最高峰の高知能集団の中でも七冠を取れてしまってるからな
30分で分かることをなぜ45分考えるんですかという気持ちにはなってるかも 60分コースのデリヘルも無駄ってことか
5分で抜けるのに45分もかけるのは無駄と嬢に説教するタイプ 難関中学入試の国語の問題には不遇な人生を送る主人公の物語がよく出題されるんだよね。
難関中学を受験する子供は早熟で家庭環境も恵まれているから、大人になって勘違いしないように不遇な物語を出題しているのだろう。 >>83
ウダウダウダウダ
アンチしたいって素直に言えよお前 45分でもわからない人がいるということを理解してないから頭も言うほど良くなさそう 何で先生、呼び捨てなの？
藤井姓が２人居たの？
せめて聡太君じゃないの？今は「さん」付けだったかｗ 45分もかけるから、理解の遅い子が余計に判らなくなるんやろ。 やっぱ今の学習指導は時代遅れだよな
優秀な生徒にくだらない規則に当てはめて
時間を潰させるのはもったいない
いろいろ見直すべきだわ 本当に賢い子は、クラス内での自分の役目も解っている。 >>131
＞途中式書けとか言語化しろとか説明しろとか
ああ、馬鹿はそれ出来ないから
それってプレゼンテーション能力と言うんだよｗ >>80
こういう性格だから公の場で発言を求められたときには慎重に返すようにしてんだろうな
ただし感想戦の時は冗談でハラスメント言われるくらいだから思うままに話してるフシあり 「スマホが分かることを人間がやるのは無駄だよ」
って言われたら困るだろ？ >>206
それを言うと、教育学部（笑）の存在自体がもう限界w
理数系なんかは東大や京大の大学院生の方が面白い授業をできるだろうし。 キチガイ、ヒステリー、暴力教師だったら
どつきまわされてたかもしれない。
教育関係はアホ、変態、キチガイ、犯罪者が多い 5分でわかることを、45分で話す先生は駄目
↓
アホ
5分でわかることを、先生が45分で話すのは、45分でもわからない人がいるからだ
↓
真の天才 >>19
千葉大学に飛び級進学した人は
トラック運転手を現在してるらしい
物理が大好きだったらしいが、
日本で希少な飛び級進学したて実績で、物理の予備校講師とかも多分出来た予感はするし、大手予備校講師にも採用されたかも? 女に多かったけど、力いれていろんな色のペン使ってカラフルできれいなノート取ってて勉強できない子結構いたな。
スゲー無駄。 >>110
相変わらずいいコピペだなあ
必ずレス貰えるスグレモノw >>209
その場合の賢いは知能が高いわけではなく適応性が高い狡猾さ
高い知能は快適性を与えるものではないんだよな
むしろ周囲との知能レベルの差による居心地悪さを生む >>218
その方が有能なのかも知れんぞ。
知能の良し悪しなんて人間に測れるもんじゃ無いしな。 藤井もよく５分考えればさせるような手を１時間以上考えてるじゃん >>217
彼はテニュアのポストに恵まれず任期付ポストの繰り返しに限界を感じてアカデミックから去った。 公立の小学校なら何時間かけても理解できない子ばかり じゃあ5分あげるので全部の人にわかるように説明してください 小学校レベルなら先生なんかいなくても教科書読むだけでどうにでもなるだろ >>179
合理的に考えたら、今の将棋は今しかできないけど、高校とか大学は行こうと思えば年取っても行けるからな。 まぁでもこんなこと言われるくらいつまんなかったんだろ
仕方ねえわ >>222
逆なんだよ
手筋で一秒で指せる局面の裏にある世界を見てる
普通にやって勝っても楽しくないからな
そういう域に達しているよ >５分で分かることを４５分しゃべる先生たちは無駄だよ
「無駄」じゃなくて本当は「無能」と指摘されたんじゃないのｗ
文章としてはその方が自然だし >>1は間違い
5分で分からない奴は何度説明しても永遠に分からない
だから5分で分かることを5分で理解できない奴らは切り捨てるのが正解
日本の最大の失敗はこの分からない奴らを切り捨てられなかったこと 頭がいい事がとっくに証明済みの人は無駄に学歴取る必要無いんよ
そこらの一般人みたいに就職する必要なんか無いんだし
学びたく成ったら後で学べばいいだけだし >>23
そりゃ小学生の時から詰将棋の大会でプロを抑えて日本一とかなってれば学校に行く時間も将棋やりたいって考えるだろ どうせ今の羽生の年くらいまでは将棋やるだろうから老後でええな勉強したいなら 小4藤井のすごいところはこう諭されたら納得するところ
よくいるイキリ男子だったらまだナマな口叩きまくるからな 文部科学省の指導要領に沿って授業やらないとならんから仕方ないよ >>95
囲碁もプロがあるからな
逆にスポーツの方が金にならない競技が多い
ほとんどが企業の社員扱い（当然仕事もある） 俺も小学生の頃はその日の授業でやるとこ5分で教科書読んで理解してあとは落書きしたりして遊んでた
大学生の頃には努力組に追い抜かれてアドバンテージ消えてたけど >>222
それ間違い
棋士は何度も同じ局面を読み返す
これで間違いないと思えるまで同じ局面を何度も読んで読み抜けがないことを確認するから時間が掛かる
棋士が指し手を全部覚えてるのはこれが理由
何度も何度も同じ局面を繰り返し読んでるから記憶できる 5分しかネタが無いのを45分引き伸ばすのもお仕事の一環である >>40
グレタとか若いんだから自分で勉強して二酸化炭素削減技術とかの結果出せよって思ったわ 詰将棋の本出してくれるの待ってる
藤井さんの作品、解いてみたい もう将棋はいいからチェスやってほしいな
これ以上将棋でやることもないだろ 藤井もクソガキみたいなこと言う頃あったんだな
まぁそりゃそうかそんなもんよな人間って >>1
それは違うよ
公立の小学校の場合は覚えが悪い生徒や発達障害の生徒などいろんな生徒に配慮してカリキュラムが組まれてんだよ
それに公立の小学校では最低限の協調性や我慢や辛抱を学ぶ場でもある
いくら無駄だと思える授業内容であっても規律正しく聞いていられるかも学べる
何でも自由に学ばせてきたアメリカの公立の学校なんて校内に警察官が常駐してる場合もあるくらい破綻している >>254
グレタは大人に担ぎ上げられて生き方決められてしまったのに疑問を持つこともなく、若いのに頑固ババアみたいな嫌味な顔つきになってしまったのが痛々しいわ おまいらの中にはアニメ界の藤井聡太もいるだろうのになんで評価されないのか オタクはコミュ障だがこいつは頭ん中考えが溢れだして言葉にならない感じ >>257
この発言はある意味端的に表しているよ
嫌味ではなく同世代の人間でも頭脳が違うレベルにある事を小4で理解した
天上天下唯我独尊に通ずる
釈迦は7歩で悟ったが藤井聡太は小4だった 学校の授業は、勉強さえしてたら内職は自由にしたら良いのに
日本史の教科書２ページ分しか
進まない授業なら、５〜６回教科書を２ページ分読み返したら
かなり暗記も出来たりもするだろｗ
５教科なら、内職は自由で良い
人には事情もあるし 小説漫画読むはアウトだけど↓もあるし 睡眠もありだなｗ
斉藤慶子は高３時は、延々と学校から帰宅後すぐ睡眠→深夜
１２時に起きて朝まで勉強のまま登校したらしいしｗ 凄い体力だなとは思うがｗ ちょっと前にギフテッドの小学生が授業が簡単すぎて不登校児になったって記事読んだけど真に頭の良い子はちゃんと先生の意図を理解し学校に適応出来てかつ自分自身で将来への道を切り開けるんだなあと感心した 藤井さんが5分で解ける詰将棋を普通の人間は一生掛かっても解けない 頭良いエピソードみたいに語ってるけど無駄も人間形成には必要でしょ？
コイツは将棋でたまたま成功したから良かったけど、普通は偏った知識しかない人間は
社会性のない使えない人間と判断されるわけで。 >>258
>>260
理解する気がない奴らに無限に時間を投資しても理解できない
教育資源は有限であり無駄なものは切り捨てる合理性が必要 >>269
だからそういう連中はエリート私学に進めば良い
頭が悪い子供が大半の公立に行くからそうなる >>269
それは学校じゃなくて塾だな
学校は一通り教えたというのが大事 公立中学とか上は偏差値70の高校受けるやつから下は偏差値35の高校受けるやつが同じ授業受けてるんだもんなあ
確かに時間の無駄ではあった 代々家業や自営業やってる家だとよく学校はバカの行く所だ
うちの手伝いで勉強した方がはるかに頭が良くなるというしな 支那チョンの手先に成り下がりもはや日本のガンともいえる日教組、
そのカルト狂信者であり
授業中に第二次世界大戦後の天皇批判までして各○翼団体にブラックリスト入りされてるのはもちろん、
公安にまでマークされている危険人物で(もちろん税金ドロボーで売国奴ｗｗｗｗｗ）
神の国、日本の国力をボロボロにして腐らせてきた元凶で非国民！！
埼玉在住の過激派系極左基地外サイコパス万年更年期障害生理ヒステリー暴力デブスクズBBA小学校教師
【小池恵美子】
の学校内での独裁体制とその存在を絶対に許すな！！ そもそもAIにやらせれば人間がたちうちできないことを
ゲームとして無駄にやっているだけの職業の人に言われても 小4ぐらいなら、そんな事言ったら「俺は頭いいという自慢」「5分でわからん奴は馬鹿という周りへの悪口」
に等しい事ぐらい薄々分かりそうなもんだが
言われないと理解できないのはやっぱり独特だな 今の時代で良かったな
昭和ならこんな生意気なガキ体罰でボコボコだよ 1時間長考
AIにやらせたら、それ以上の最善手をすぐに出すのに >>254
文句言うのに努力も根性も要らないからな >>258
どう見ても養護学校に行った方が良い生徒居たよな
あれって親のエゴか？ 初等教育って現代社会を生きるための最低限の教養を身につけるためのもの
天才を作るより落ちこぼれを作らない方に重点が置かれるのはやむを得ない さすが藤井くんだな
小学生で既に日本の生産性の低さの原因を分かってるとは
5分で出来ることを1時間2時間かけてやった感出してるゴミどもが日本の生産性下げてるからな
無駄に時間拘束することが仕事だと思ってる教師は死んだ方がいい >>281
理系脳は空気は読まない
傲慢なのではなく出来ないから 一番の無駄は掃除の時間だろw
掃除なんか底辺にやらせとけよ
と小学生の時思った 今の公立は小学生の教室でも先生が喋ってるのに寝てたり歩き回ったり大声で発狂したりするからな、小学生がだぜ？
でも教師どもは何も出来ない
叱れないしゲンコツも出来ないし廊下にも立たせられない
こんなので誰が教師になりたがるんだよ >>35
自分は5分で打てるけど、みんなは45分の長考です
ってわけだな。 頭がいいのは分かったが
企業では働くのは向いてなさそうだな
かといって研究者って感じでもないな
やっぱり将棋に特化してる人なのかね >>36
授業の進行という面だけ見れば効率的に見えるけど人の理解速度には限界がある スライドの進みについていくことはまず出来ない
もちろん板書に追われて理解どころじゃなくなるのも問題である
板書をなくせばもっと効率化できるといった簡単なものではなく
レジュメを使った授業形態を新たに熟慮し最適化する必要がある 俺も全く同じ感覚あって暇でしょうがなかったな
途中でクラスのギリ健の奴にずっと教員が付きっきりで
教えてたりしてすげえ無駄だと思ってた
「○○君が理解できるまで先には進みません！」
とか言っちゃって
すげえ馬鹿じゃねえのと思ってた
その他大勢はその時間何してりゃいいんだよっていう >>295
一括りに天才って呼ぶから語弊がでるんだよ >>299
自分たちで授業進度勝手に進めりゃいいんだよ >>299
それが義務教育だから
日本人として最低限の知識を見に付かせる場所だぞ
嫌なら私立にでも行けって事だろ ＞でもね、５分でわかる聡太みたいな人もいれば、２時間かけてもわからない子もいるから、
＞私たちはその時によって合わせる基準を変えているんだよ
できない方に合わせなきゃいけないのは何か違う >>17
居たなぁ。授業中ボーっとしてノートと教科書を落書きだらけにしながらシレっと東大に行った奴。
今何やってんだろう。 >>281
小4くらいではそうはならない
足が速いやつはモテる
テストで満点取るやつがモテる
地域にもよるだろうがまだ純粋
中学に入ると出来の悪い人間の価値観に支配される
競争によって腐ったリンゴが幅を利かす閉じた空間を切り離す必要が出てくる 師匠と出会う前かな
周りの人間に恵まれてる
天狗にならなくてよかった 算数なんかは5分も必要なかったな
「すでに知ってる」ぐらいの感覚があった 「5分で分かる事を46分しゃべる先生たちは無駄だよ」
他の生徒「ワイら1分ですでにわかってたんだが…」 こんなに凄いんだから人間性も素敵な筈っていう勝手な妄想を裏切られてアンチになったり、本質的には自分と似てる気がするのに飛び抜けた才能のおかげてチヤホヤされてるのが気に食わなくてアンチになったり
藤井さんの話題ってそういう感じが透けてるレスがめっちゃ多い 45分を聞いて、テストで50点以上を取ったない僕の立場はどうなるだよ >>256
八冠を13年続けて100期超えたら
チェス世界チャンピオンに突然襲いかかるのもいいかもしれないな。 ダメ教師のリベンジディス？
よこずなwwwワロタwww >>304
なんか違うというかまず授業じゃないと勉強を進めちゃいけないという縛りはないだろ
範囲が決まりきったマラソンなんだからわざわざ先生の速さに合わせる必要はないよ 将棋できるだけで偉そうにな
社会に出たら将棋なんて何の役にも立たんっていつか思い知って大学通い直すコースだろ >>148
自分は、問題児がいるクラスにいたので、先生から「君は授業聞かなくてもわかるからアイツ（問題児）の相手して」って言われてた コミュ力重視社会と言われてるはずなのに、
今の世の中、高IQで人の気持ちを理解しないタイプが持て囃される風潮は何なのか
やたらインテリぶる芸人もいるし
IQテストだけでなく、協調性を数値化するテストも必要だな >>217
いや、実際はアメリカでも飛び級した挙げ句、適正年令になってから大学に入り直したりする子が大量にいる
青春も恋愛も運動も同年代とはやれず、すごく孤独なんだとさ
ラボにこもってるだけでいいならいいけど、12歳の天才医師なんて命預けたくないのが人間 「でもね、５分でわかる聡太みたいな人もいれば、２時間かけてもわからない子もいるから、私たちはその時によって合わせる基準を変えているんだよ」
つまり5分で分かる子は無駄な時間に付き合わされてるんだよな 藤井プロのエピソードとして初めて九九を習った時に1×1＝1を見た時点で9×9が81だと頭で理解したんだとか
こういう天才と一般の子はそもそもの基礎能力が違うからこっちを基準には出来んのよ 塾なんかもそうだな
7段階にクラス分けされてて、一番上は説明も端折りポイントだけ一回解説して終わり
集中できないとあっという間に置いていかれる
真ん中は偏差値60くらいに会わせた授業
下位クラスは偏差値50に合わせる
授業で叩き込む勉強量は上と下では3倍違う そんなに周りがバカに見えるなら、不満抱えながら登校しなくてもいいんでは？
保健室で一人で高レベルドリルでも解いてればいい >>316
人生においての勉強はそうだけど、
公立の小中学校という空間に置いて、その時間は強制的に合わせさせられるよ
授業中に勝手に他のことやるとか許されないからね
それを時間の無駄と感じてしまうという話題でしょ >>321
それはお前の社会認識が間違ってるか コミュ力重視社会においてお前がその目の敵にしてるタイプ未満のコミュ力しかないってことやぞ >>321
凡人と違う人は何かやってくれるんじゃないか？という期待。アメリカではギフテッドに対する期待が一巡して、社会全体にそれほど貢献するわけではないが、その子供が自己実現するのは支援してあげようぐらいに落ち着いてるみたいだが 羽生や藤井なんかに東大受験させてみてほしいわ
今からでも1年あれば余裕なんだろうか >>292
チコちゃんの教えでは、
仏弟子のチューリパンダカが… >>328
その教科書の後ろの方やってればいいだろ 例え授業中に質問が飛んできても既に踏破した部分ならながらでもやれるんだろ >>331
どうかなあ
東大入試はわりとどうでもいいことを覚えなくちゃいけないから
論理的に考える力だけでもダメなんだよな 田舎は私立もないし、多くの天才はこの「平等」で才能を潰されるわな
鯉を小さな水槽で飼うようなもん >>334
教えられなくてもわかる教科はそれやってたな >>334
先生は教壇のところに立ちっぱなしじゃなくてウロウロするし、
先生の指示に従ってページめくる動作とかが他の生徒と違うと目を付けられるよ
エアプなのが丸わかりだなぁ >>83
他の子も5分でわかると思ってたんじゃね？ 今の将棋は暇人相手のエンタメでしかないわな
AIvsAIに比べて超低次元なことを時間をかけてやってるだけ
それを暇人がスゲーとかアホ面して喜んでる
本当に賢い人はこんなんアホらしくてやってられんと思うよ >>341
既に終わってますって見せつけりゃいいだろ 何にビビってんだよ >>1
先生それ藤井くんが納得したんじゃなくて先生と話する事が無駄だと判断された瞬間だから 頭良すぎるのは結構だが、
先生や級友のペースが遅すぎるのがそんなに嫌なら、いちいち口に出さずに学校休んで、
自宅で好きなだけ頭フル回転作業してれば良くないか？
わざわざ口に出すのは何のため？
周りがそんなに愚かに見えるのかね そもそも王道覇道には人道は無い！個人が達人を目指す、とか技を極める等は除く！w 宿題にも否定的で先生と話し合ってるんだよな
以外と疑問に思う事は何でも言うんだな 他人よりも物覚え良い人って遅い人への不満とか言えないし、待たされるイライラは何度も経験したんだろうな
言ったら誤解されたり、バカにされたってなるから、すぐ答えられる先生で良かったし、藤井くんも納得したようだし 上に合わせて下を見捨てるような教育は許されてないんでね
まあ小４の頃の話だから社会の仕組みが分かってないお子ちゃまなのは当然か >>333
切り返しというか、教師の実感でしょ
授業時間のかなりの部分ができない子のフォロー 日本は戦争に負けて左翼が支配する国になった
日本製ブランドは底辺の底上げ教育があってこそ
ギフテッドは無視 >>338
小学生時代のエピソードで天才論を語るなよ そんなん言ったらここのスレなんて元神童だらけやろ その通り授業時間なんて5分でいいのにだらだらやって時間伸ばしてるだけだ 2時間聞いても理解できない子は授業中に理解しないまま進んでいきます 良い先生だな
ここで頭ごなしに叱ってたら、人を見下す大人になってたかもしれん ホームページやブログ見ると普通に足し算間違えてる記事とか結構見るしな
PCで計算すれば間違えないだろうが簡単な足し算なら暗算でやっちゃうんだろうで間違える
5分で分かるだけじゃ意味ないんじゃないのか 時間が余った人はフィボナッチ素数が無限に存在するかどうか考えててください
ってやったら誰か答えを出すかもな >>363
ほんこれ、分かり易く話しているんじゃなくて、ダラダラ時間を潰しているだけ >>13
これ、自動機能で2スレ目でプラス1されてしまったんだろうな、と思う オラっちは45分の授業と通信教育でやっと追い付いてるレベルだけど、大多数いる平均クラスにバカにされてたわ >>345
ビビるビビらないじゃなくてさぁｗ
教師にそういう口答えしたら死ぬほど面倒臭いのも知らないのか >>365
藤井は５分で理解できてるんだから、教師が悪いってことはなさげ 幼少期に木の立体パズルみたいなのやらせれば藤井みたいに天才になるんか？ >>351
頭脳明晰枠で日本人がハーバード大に入ろうと思ったら、英単語２万語暗記が必須になるらしいぞｗ
ちなみに英検１級で１万3千語暗記らしい >>357
わかんない人にわかるように説明するのは大変だからなぁ >>352
宿題で毎日漢字を繰り返し書かされたが、1度見たら憶えられるものを何で何回も書く必要があるのか不思議だったわ >>1
疑問は臆さず問い、かといって、相手の説明や言い分にもしっかり耳を傾ける姿勢はとても大切だもんな。 >>377
たぶん説明が悪いって話なんだよ。
要点言って、出来る奴はそのまま問題やれば良いし、分からない奴は時間一杯使って理解すりゃいいだけ >>376
ああ クソ教師が担任だった少年時代を憐んでほしいのか 落ちこぼれのための教育の進行速度で落ちこぼれは見捨てるスタイルだからな日本の学校教育は 俺様男教師やえこひいき女教師なら藤井くん芽を摘まれてたな >>385
パソコンスマホ時代で全く意味の無い時間だったな。
むしろ宿題が嫌になるだけ 50分授業聞かないとわからない派の推定IQ80くらいの義理の家族がおるんやが
5分族のこっちの言うこといちいち反芻して自分にいい聞かせないと意味を理解しないから
会話してるだけでストレスたまる ほとんど関係もない尾張瀬戸の商店街が地元地元と騒いでいることにも言及してほしいね
さっさと引っ越した方がいい >>377
俺はお前らと違って頭良いんだって話だろ 小学4年くらいだと家庭環境や肉体的な発育も差があるからね。 頭良すぎて、5分で理解できない連中の集団に入るのが苦痛だったんだね
じゃあそんな集団に入らなくても良かったんだよ、周りも困るだろ
同じレベルの仲間を探して好きなだけ一緒にいたらいいよ >>380
３８１だけど、２万語暗記してたらハーバード大に入れますよ
と日本人が言われて、半年で１万語英単語暗記出来たりする奴もいるらしいぞｗ >>349
当時は子供だから、自己選択で決められることでもない。親は少なくとも高校までは行って欲しいと思ってた常識的な人だし >>392
まあ字を書くのは絵を描くのに近くて手を動かす練習が必要で
それを繰り返すから安定してくるんであって
始めは必要だと思うよ。覚えるとこの話ではなくて >>399
暗記力も個人差だから
まあ努力出来るのも才能 アスペの大将やね
時間いっぱい聞いてても理解できない方が多数なのに 俺はわざと間違った漢字使って同じ間違いを誘発させる遊びやってるわw
ネット時代に漢字を覚えなくていいとイキってる奴らに罠を仕掛ける >>402
字が綺麗に書ける練習ならありかもだけど >>328
> 人生においての勉強はそうだけど、
> 公立の小中学校という空間に置いて、その時間は強制的に合わせさせられるよ
> 授業中に勝手に他のことやるとか許されないからね
なんで許されないのかって話な
授業の内容を理解していて周りに迷惑をかけないなぎり１日で勝手に先に進むのも他のことをするのも自由でいいのでは、と言う考え方は当然あるべき
実際欧米ではアダプティブラーニングといって同一教室内で個別の進度で学習するというのは行われているし日本でもそれは研究され採用する動きもある事はあるんだよ
現実の制約でなかなかできてないけどな
> それを時間の無駄と感じてしまうという話題でしょ
足の速いランナーに遅いランナーのペースに無理やり付き合わせていたらそりゃあ時間の無駄にもなるわな
速いやつは先に行っていいよ、とならないのかむしろ不思議だわ 肝心の将棋がよええから持ち上げエピソードひねり出すのに必死だな
AIなしでやらせてみろや 5分でわからない子のほうが多いんだよ
むしろ45分かかってもわからない子も少なくないんだよ 5分で分からない子はたとえ2時間かけて丁寧に説明したところで分かるようにならないでしょう
それは教師のエゴだよ
落ちこぼれに劣等感を与えてるだけの教師 >>407
統率も授業の一環だぞ
自衛隊でやったら殴られるぞ >>330
高IQやギフテッドが皆が皆何かをやってくれるわけじゃないのは確かだが、社会に大きな何かを残した偉人の大抵はそういうギフテッドや発達障害に分類される人達だとも言われているわけで、そいつらの中のさらに一部から人類社会に御斎な貢献をする人材が出てるんだよ
だから彼らを伸ばす教育は人類社会や文明にとっては極めて重要
彼ら全員が偉人、というふうには見做さないというだけな ここで藤井棋士批判してる奴は
>>1の担任の言葉見てから言いなさい
その言葉に藤井棋士は納得してるから 天才だけどやっぱりなにかが欠落してるんだろうな・・・
一人で完結できる職業だから別にいいけど >>1
それはそうなんだけど、それを馬鹿な子らにどうやって教えるのか楽しんで眺めてればいいんだよw
それか落書きでもして遊んでればOK
俺はそうやって小学生時代を過ごしたけど できない子は単純なことでも何回も同じ質問をして、その瞬間はわかってるのに
何で自分はそのことを覚えていない（＝わからない）んだろうと悩んでたりするな
生まれつきはしゃーないんだけれど 凡人のペースがイラつくのかね
でもその凡人がたくさんいるおかげで、頭いい奴が天才扱いされるんやで
ちっとは感謝してや わからん話を平均レベルで46分話されてもさっぱりわからん😵🌀 >>406
反射で出せる動作を増やすためだろう 理解の早さと動作として表現できるかは別問題だから いやAI使ってる時点で「藤井聡太が凄い」ことには絶対にならんから
それを覚悟で使うべきものだろ
何を良いとこ取りしようとしてんの？ >>170
こんなだからマスゴミって言われるんだよな まぁ藤井本人が良いならかまわんが、こういうのって公務員の守秘義務違反にならんの？ >>393
仮に君のIQが120なら40離れてるからね、そりゃあ会話もつらくなる
IQは20離れた辺りから会話が辛くなり始めるから3-40離れたら性格次第ではストレスで無理だろうね 先生めっちゃいいひとじゃん
俺なんか皆で一斉に考える問題を秒で解いて
わかりましたーって手挙げたら殴られたよ
小学校3年生に向かって謙虚になれよ！だってさ
かれこれ30年前の話 >>417
できる科目の場合は、授業を無視してどんどん先をやってたわ
全部終わったら、先生に通告して図書館で借りた本を読んでた >>414
アメリカでそういうの研究してみたら、支援されたギフテッドが社会的エリートの中核になってるわけじゃないということはわかってきてる。だからギフテッドの支援は過度な期待をしないで子供個人のためにやるものというとこに落ち着いてるという話 へーそんなこと先生に説明されないとわからなかったんだ 今時は小学校で授業でやる様な内容はかなり前に習得してるよね。先々やる事は分かってるんだもん。その位しとかないと親としては不安だし。でも全くやってない子も一部居て、その一部の子の為に全体を待たせるのが義務教育なんだなって思う >>431
だからギフテッドの中の一部が偉大な成果を残すんだって話な >>413
自衛隊の話じゃねえだろ それにチームに歩調を合わせるために自己研鑽をわざと削ってますなんて言ったらそれこそ殴られるだろ ポアンカレ予想を証明した人も無駄な説明をしない
天才は常人とは理解度が違う こういう子たちはいっぱいいたと思うが、普通は文句言うのも面倒なので勝手に違う勉強するもんだけどな 今までの人生でいろんな考えや習熟の早さ、得意苦手あるのは見てきたはずなのに、会社で新人教育任されて、自分と同じように出来ないとすぐ相手なじったり文句言う人がいたなぁ
生徒よく見てて生徒に合わせた答え準備してる先生でよかったの
物覚え早い人がそういう言うとバカにしてきた、偉そうにって誤解されるんだろうな
30～40人いる生徒それぞれ理解して、指導するの考えただけで無理じゃの この子が悪いわけではないが、
「今日の聡太と対戦相手は〇〇をおやつに食べました」とかやっててテレビで報道する事じゃないとおもた
いくらなんでも報道が低レベルすぎるよなぁ 頭いい子供にとって凡人ペースがそんなに辛いなら、
IQや学力テストで高得点の子供は、登校免除って事にすればよくね？
無理して学校来なくていいと思うよ
その方が本人も周りも楽だろ 退屈でノートに落書きする奴とか居たけど、何で落書きするかって言うと授業内容がもう分かってる内容だから絵を描く練習した方がマシだからだと思う まーガキで馬鹿な時はそういう発想になるやろ
当然今は理由がわかってると思うし 藤井君デートの時やばいな
「5分で買い物できるのに46分かけるの無駄じゃない？」 5分でわかる内容をワイドショーは25分かけてやってる
頭弱向けなんだよな >>431
ハタチ過ぎたらただの人w
習得は遅くても理解が深い人もいるし、発想が異次元の人もいるし
人の一生はわからない >>438
そりゃ新人教育については自覚なき初心者だからな 玄人ぶった未熟者になりがち >>439
若い天才のネタを報道をしたい、でも世間の大部分は将棋の中身に興味はない、というところからの妥協点だろう 芦田愛菜も子役のころは周りの俳優やスタッフにダメだしやら説教してたとかだったしな。
まぁお似合いじゃね？ プロ棋士が棋譜覚えてて凄いみたいな書き込みあるがアマ高段の俺でもそれぐらいできる
厳密に言うと全て覚えている訳ではない
強い人間ほど一手一手に意味を持たせるから仮に途中を忘れてもその局面までの流れで正しい手が分かる
初心者同士の棋譜を全部覚えろだったら俺は無理
ほとんどのプロは無理やろうな >>2
> 日本にエリート教育があるなら飛び級してたろ
その末路がパンナコッタフーゴだぞ？ >>434
そういう人もいるってだけで、社会全体じゃギフテッドがいなくても社会の姿はあまり変わってないはず…とみなされたということ。
無名で地味で優秀な大人も山程いるからな。
大成した人のなかに変人らしさを探す方が面白いからメディアは誇張するけどな。 先生の授業を聞かないで別の勉強しちゃう子供とか居るとしたら、多分その子は優秀だと思うが。 そもそも小学校の教員自体が地元私大卒くらいでレベル低いからな
子どもに教える能力が低い テレビも5分で終わる内容をCM付けたり無駄なコメント入れたりして1時間近くやってるな >>1
NHKのためしてガッテンの番組批判かと思ったわ >>455
プロ棋士で凄いと思うのは目隠し将棋だね
あれは無理 持ち駒が歩が何枚とか絶対分からなくなる ほぼ同じ機能の中国メーカーのものなら数千円で買えるのに
わざわざヨーロッパのブランドものに数十万も出すの無駄じゃね はぁ、すごいな
海外だったら一気に飛び級できそう、日本は横に習えだからな…… IQ自慢してる訳じゃないというのはわかるが、
こんな事いわれたら周りの子供だって傷付くだろう
5分で分からない奴呼ばわりされた周りの子供の立場は？
学校では頭いい子供の方が強者だろうに
なんで多数派である弱者の方が強者に配慮しなければならんのか >>445
そしたら「一手指すのに45分かけるの無駄じゃない？」って言ってやれば良い >>5
ないわ。時間かけるほど理解しづらくなる
２時間かかって理解させることってなんだよっていう
確実に教え方が下手くそ
まぁ公務員の教師に期待してもしょうがないが。教科書通りに進めてるだけだし 優秀な奴は鼻持ちならないって話ではなく、平均的な義務教育が非合理だって話だと思う まぁわかるわ
俺もそう思ってたしな…
朝礼で毎回同じことするのも無駄だと思ってたしな
日常に疑問をもってしまうから天才はつらいわ 天才は無駄な時間を過ごして才能を潰し
馬鹿は時間内に追いつけずに落ちこぼれる
上と下を犠牲にして、平凡な人間を従順な会社員に育てる事に特化したのが日本の教育 >>459
文科省が習熟度別のコンテンツ作ってYouTubeにでもあげて、できる生徒は公文式みたいにどんどん先に進めるようにしたらいいのにな >>455
羽生さんがある対局見て「これは何十年前の〇〇vs△△戦と同じ進行ですね」って言って、そばに居た〇〇が「え、俺そんなの指したっけ？」みたいなのw >>463
確かに目隠し将棋は凄いね
持ち時間たっぷりあるなら俺もできるかもしれんが早指しなら無理
脳内の将棋盤が追いつかん >>414
でもアメリカのギフテッド学校って別にエリート養成学校じゃなくて
>>330さんの言う通り知能高すぎて一般凡人に合わせるのは大変だから
（大学レベルの知能や知識で小学校に通わなければならない）
ギフテッドはギフテッドで集めときましょうと言う
日本で言う知的や身体の障害者を集めた養護学校の高知能集団版と言う意味合いだそうよ
要は高知能だろうが低知能だろうが標準から外れすぎると異常者に成っちゃうのよね >>467
藤井君詰んじゃうな
泣きぬれてベトナムひとり旅 >>37
14歳から年収2000万で、それ以降2000万以下になった年ないけどな AIで5分で分かることを人間同士の研究会で45分もやるのは無駄だよ
→結果7冠 天才の自覚があるなら、学校なんか休めばいいのにな
わざわざ自分から凡人の集団に首突っ込んで、周りに向かってこんな事言うとは
小4ぐらいならもうちょい空気理解できるだろ 毎日1時間勉強するだけで東大なんて余裕なのにゼミ行くやつとか身の程知らずの馬鹿 どうでもいいけど
今は落としてから上げる系のいい話は
落とす部分を切り取って伝えられるから悪手になってるんだよな
主にネット記者が悪いんだけど >>473
まじで全部の対局覚えているならまじで神やな
俺でも印象に残ってる数局程度なら何年前のでも覚えているが こういうやつは私立行くとか家で親と勉強しろよ！公立だと思い切りイジメられそうｗ あれだな、お勉強できる子特有の周りへの想像力がないタイプ 母子家庭の子供は隔離してほしいね
こいつらだけ著しく学力低いから こういう発想をするくせに他の生徒を慮る知恵は回らないんだな 先生に言っても無駄なことを分かってなかった時点で幼かったんだろうね
先生は一番アホな子のレベルに合わせてやらざるを得ないのよ
そしてアホな子には45分なんて全然足りない その46分の中での脱線話とかにおもしろい話が潜んでるんだよね 沢木耕太郎『深夜特急』
百田尚樹『海賊と呼ばれた男』
を読んで「面白い」と語る小学4年生は
藤井くん以外、この世に存在しないと思う。 >>2
飛び級したら別の道に進んで将棋より稼げないストレスだらけの詰まらない人生かも 無駄
と切り捨てるなかにも大切なこともある
人とのコミュニケーションはその最たるもの
そういうのはどう思うのかな？ >>475
いやあなた、第何期竜王戦第何局の何十何手目盤面とそのとき何を指した、みたいな
自分が大会に参加したの時の棋譜とか全部覚えてる？
渡辺ってそれパッと言えるんやで
こりゃ凡人じゃどうにもならん頭脳やな、とたまげたがｗ そういや前に「体力づくりのため散歩を始めたけど、帰ってくるのが面倒くさいからやめた」とかいう謎発言もしとった これはイキってるな
まあ少年ならしょうがないけど
学校は協調性を学ぶところだからな >>476
高IQの学校を作ってギフテッド向けに高度な勉強させてたけど
次第に普通の子に差別意識を抱いてしまうので
方針を変えたと言う学校があったな
結局社会に出て1人で食べていくってことは他人とうまく付き合わないと困難になるし
いくら頭良くても人を尊重できない奴はスポイルされちゃうから
そう言うことを教えていかなくちゃダメなんだよね >>457
歴史に残る偉人と呼ばれる人達の多くは発達エピソードに事欠かない
普通に優秀、というレベルでは無くて時代を超えるほどの例外的に優秀な人達ってのが健常者に属すると考える方が不自然だよ
そしてそういう連中は数が少な過ぎて統計には乗ってこないが、そういう連中を含んでいると思われるギフテッド教育を軽んじるのもまた間違いだろうね >>2
兄貴たちはバカだから東大に行った。私は天才だから棋士になったって名言があるぐらい
天才には飛び級すらも無駄 先生はね
時間を売って生活してるの
だから45分仕事してるふりしなきゃいけないの 明治政府が平民を効率良く兵士に育てる為に始めたのが義務教育制度
学校とは統率された部隊を作る為に、規律が守れて遅れる事なく集団行動出来る兵士になれるよう訓練する所
朝礼、班行動、遠足、運動会なども全て軍隊由来
読み書き出来なきゃ命令出来ないし、算数出来なきゃ鉄砲も撃てないのでついでに教えます
戦後になって兵隊量産システムから社畜量産システムに置き換わっただけで、本質的には明治からほぼ変わっていない
働きアリにも歯車のひとつにも価値があると教え、使われる側払わされる側でも幸せなんだと信じ込ませ
下級国民を国家と資本家にとって都合の良い一生搾取できる馬車馬に養成するのが学校という所 >>500
その流れだともうアダプティブラーニングしか無いな
教員や環境が許さないとできないけど 現在の藤井は、すでに史上最強といえるのだろうか？
「いやいや、史上最強ではないですよ。名人戦でも、つけいる隙は何度かありました。全盛期の私と藤井さんとは、いい勝負だと思います。
大先輩では大山康晴十五世名人がいますし。最強かどうかは、今後の活躍で決まります」（加藤）
https://news.yahoo.co.jp/articles/e0e73455c66a0ed348b7057e44cea2f2462f9693
加藤123さんのピークと同じらしいです 5分で纏まるなら5分でやればいいのに
2時間かかるとかいってるのはマンツーマンで教えれば短縮出来る >>148
俺に至っては聞くだけ無駄に思えて授業全部放棄してる感じで、予習復習も何もしないから、後で自分で勝手に勉強するけど逆に時間無駄にしてたな
多分授業中だけまともに話聞いてたら後から何も勉強しなくても良かったんじゃないかと >>496
それは凄いな
たださすがにそのレベルはトップクラスしか無理だと思う
負け惜しみになってしまうが記憶力=棋力ではないし
もちろん記憶力あるほうが棋力の向上には有利だが ほとんどの奴が小中高の12年、大学合わせて16年かけても分からないのにたった5分で全てが分かるのかよ 時計の長針と短針の読み方わからないやつが40人のクラスに15人くらいいたな
この世の中、想像以上にバカが多いからな。隠れてるけど >>510
中村太地のチャンネルで山崎が出てたけど
記憶苦手と自称する山崎でも自分の10年以上前の棋譜をいきなり問題出されて割と覚えてたよ
（忘れてる分もあった） >>19
秋篠宮ニラヒトくんは鉄砲玉と呼ばれているらしい 藤井さんみたいな特別な存在と有象無象が一緒の空間で
勉学に励むのがそもそも間違ってる 日本の教育は一番底辺に合わせてるから結構みんなそう思ってるでしょ
まさに無駄
将棋と同じくらいに無駄 たしかに説明がまわりくどい人っているけどな。
あと結論を最初に言ってくれない人。 ＩＱ130もあれば小学校の教科書は渡されたその日のうちにほとんど理解できるからな
わかんないとこだけを質問すればすんでしまう
壮大な無駄、才能の浪費
義務教育とは権力にさからってはならないという「校則」を教え込むところでしかない
そして日本が沈没する >>512
それが才能を潰す
研究者はコネ
才能潰された人同士がなんちゃって資本主義しているのが日本社会 足も速かったのか
大谷もそうだがほんとにスーパーマンなんだな >>507
化け物の中で生きてきた化け物が化け物の強さについて語ってるのを引き合いに出してどうすんの 短くまとめて少テストしてわかった人から外に出して残ったの一人ずつ処理していけば効率いい気がするけどやらなそうやな >>505
だな
それまでの人格を破壊し最低限校則に従う人間を作り上げる
無意味な応援団の練習とかイビリをやらされただろ？
フルメタルジャケットの縮小版が義務教育
高校以降にもあるけど 天才とは言え子供ならではの疑問にすぎんな
先生の返答に納得するあたりさすがだわ
納得できずに周囲を馬鹿にするような人間なら今の彼のようになっていなかっただろう >>515
そうなんだ
その動画を見てみんと分からんが間髪入れずに答えたなら覚えていた可能性が高いな
逆に時間がかかってたならその場で考えて正解だった可能性が高い
一つの局面で考慮に値する手なんて数手しかないから覚えてなくてもその場で考えて正解したのかも この台詞吐いて東大かハーバード大学卒業してるならカッコいいけど最終学歴が中卒ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ
エラそうな事ほざいてるお前らと同じ中卒ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>522
そもそも授業を聞いてないんだから、わかるはずもない
時間の問題ではないのですよ >>6
日本からは単に該当年齢人口に比例してるだけに見える 嫌なガキだ
このようなガキは殴って躾けなければいけない 独学でやるんじゃなくて講義形式でやるものは小中高だけでなく予備校でも専門学校でも大学でも全部そうだろ >>537
一生将棋で食っていくんだろうし就職するわけじゃないから別に学歴なんかいらないんじゃない？
今のスケジュールじゃ大学に行ったって通う時間もなさそう 囲碁から逃げたチキン
痴呆症のジジイ倒して王様きどり >>500
周りに合わせろというのは嫌だが、周りの人間に好かれるタイプじゃないと後々詰むんだよな…大谷や藤井みたいに突き抜けていればそれでも生きられるんだけどね
友人と普通に遊んだりバカやったりすることの重要性を母親が理解してないと危険 >>536
そういう言い方をしてた（その場で考えた）分もあった
いつの対局の分だと言われてないのに指摘した分もあった >>10
いや、普通はその日の内容を理解した後は、教師の話を無視して宿題になりそうな問題をどんどん解いてるだろ >>5
そうだな
例えばひとつの公式があって、頭の良い子はそれを聞けば応用がどんどん効くが、
頭の悪い子は例文をいくつも解いてようやく頭に入っていく 求められるのは、出木杉クン。
何でも出来て、周囲への配慮も欠かさない。 >>316
でも例えば習ってない漢字を使うとまだ使っちゃダメとか言われちゃうんだよなぁ。 人類にとって有益な物を発明したのなら尊敬出来るけど、コンピュータで簡単に無双出来ちゃうような何の役にも立たないただの勝ちパターンを覚える記憶ゲームの将棋に勝っただけで全てを悟るバカ >>555
あるあるやな
数学（算数）でも授業でやってない解法は不正解扱い 藤井くんは小学生の時が一番尖ってた時期
中学生ではもう大人の落ち着き これってみんな自分と同じように5分で理解できてると思ってたから無駄だよ、と言ったんじゃないの？
むしろ自分が特別頭がいいとは気づいてなかったのかと思ったんだけれども
なんか逆の意見多いな 世の中の大半はがり勉してもニッコマすら一般入試で入れない程度の知能しかないのが現実
驚くくらい馬鹿が多い。役所の書類もまともに申請できない
頭のいい人間がこんな連中と授業受けても得るものがない
【知能格差】日本人の6人に1人は偏差値40以下、5人に1人しか役所の書類を申請できない…★4 [生玉子★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1669803555/
【進学】MARCH・関関同立は学力上位1割の難関大学？親の「頑張れば入れる」という誤解★8 [七波羅探題★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1651833443/ 5分のことに46分使わなきゃいけないのが
大人の事情の仕事というものなのだろう >>559
小学1年生ならともかく、テストってのものがあってそのテストの点数は
人さまざまなのは知ってるはずの年齢で、その解釈はできない パイロット免許とるまでの飛行訓練何百時間みたいにとりあえずそれを耐え忍ぶのが卒業したりする単位を取るための規定だしな 底辺公立なんて下のほうバカにあわせて授業進めるからな
境界知能スレスレのやつがギリギリついていけるくらいの速度で
自習で理解してどんどん覚えて進められるような人間は
授業受けるだけ時間の無駄だわ 将棋が知能を鍛えたんだよ。
答えは教えてもらうんじゃなくて
自分で詰みを読まないといけない。
答えを教えてもらおうとする一般人と自力で答えを出そうと将棋で鍛えられた人の
差が40分ってこと。 勉強が嫌で5分で家に帰ってゲームして遊びたかっただけの中卒ｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ >>535
納得できずに周囲を馬鹿に…
それあなたの感想ですよね？の人とか
野菜食えの一言で発狂する人とかな
成れの果てやね >>563
小学生時代に他の子のテストの点数なんか知らなかったよ
見せ合う訳じゃあるまいし >>32
クロ現出てる時点で関係者への取材をオッケーしてるんだろうし何も問題ないのでは？
スレタイだけなら生意気言った悪口のように見えるけどちゃんと読めば昔から聡明な子でしたってインタビューだし >>565
一握りの天才を作るより平均値の高い集団を作った方が良いという判断だろう。 >>550
それを許してくれる先生ならいいんだがな 45分かけて説明されても理解出来ない馬鹿共が嫉妬して叩くスレ 何が5分で分かるだバーカ
お前も5分で分からず中卒じゃねえか >>565
難関大学に毎年大量合格出してるような進学校って中学で高校範囲やっちゃうからな
進める速度が違う ＞精神年齢の高さを評して一言目に「おじいちゃん」と語ったのは、瀬戸市立效範（こうはん）小で、４年生の時の担任だった掛野友美さんだ。
小3・4の子供に本人にショッキングな評価下してたりするから
この学年の子供に出来れば女担任ついて欲しくないんだよなーと強く思うわ >>569
なら、テストやってクラス全員が同じ出来だと思ってんの？
さすがにそこまでなら確かに1のような質問が出てくるのか
なるほど理解した 将棋に鍛えられたんだよ。
学校とか教師とか関係ない。
将棋は自力で詰みを読まないといけない。誰も教えてくれない。
自力で答えを出す訓練をしていると答えを教えてもらおうとする一般人より
先に進むということ。 先生の方が問題の本質をしっかり理解できてないということも多いよね。だからダラダラと長くなる上に要領も得ない説明になる。 >>569
俺のクラスの漢字テストは壁に貼って競ってたぞw >>>>578
高齢の人と将棋をしていた影響じゃないか？ >>563
横レス
小学生のテストって80点以上取れるように作るんよ
だから小学生の頃は普通から上なら大して点差はないから分かりづらい この元担任は勘違いしてる
おそらく議論しても無駄と一言聞いただけで
藤井少年は理解したんだろう だいたい学校って座学だけを教えるところじゃないからな
義務だったり普通に授業に出て単位を取った方が楽ってのもあるし 要するにできる人はどんどん進級する飛び級にしろってことだろ 教師の教え方は効率悪いのを前提に言ってる人多いけど>>1を読む限り実際は聡明な教師に向けて放った言葉やん 聡太「ドッヂボールのごまめルール。あれ意味ないから撤廃しましょう」
先生「在日外国人の子はルールとか知らないから」
聡太「ここは、日本だ！！」
先生「…」 >>588
人に教えてもらうんじゃなくて自力で答えを見つけられるように
なれってこと。将棋は誰も教えてくれない。 天才の藤井くんだからもうちょっと考えがあったのかもしれない
「この先生は、5分で理解できるように教えることができないかもしれませんね。私だったら、5分では無理でも、10分程度で理解できるように、要点を絞って的確に教える事ができるのに…。しかし、この先生は無能なのかもしれません。これ以上言っても無駄だから、静観することにします。」 藤井「オカズを探すのに46分も探す君たちは無駄だよw」 >>8
関係ないけどカセットテープの46分が謎だった >>593
そりゃ藤井君レベルなら高機能巡回DLスクリプト自作して爆速PC使ってあっという間に数GBのオカズ収集してるよ 藤井くんて何手も先が読めるからこの担任の答えも想定内だっただろう
子供のころから5周目くらいの人生歩んでいて心が踊ったりするような楽しい気持ちになるような時はあったのかな >>591
基礎無しじゃ何もできないわけだからまず模倣することは大事だと思うわ
それに藤井君とか将棋で食ったりプロになろうって人が自分が勝つノウハウを全部惜しみなくみんなに教えちゃったら飯の種が無くなるわけで似たようなもんだろう 良く理解している人の説明は分かりやすくて簡潔。自分もよく分かってないものを説明しようとすると分かりにくい上に冗長になる。 やっぱ天才は羽生だな
どう見ても100パーセント羽生の負けだろと思う局面で逆転勝ちしたのは凄かったわ
追い詰められてるのに「え？何でそこに打つの？意味ないじゃん。100パー負けなのに最後の悪あがき？」
とみんなに思わせてそこから一瞬で流れが変わって逆転勝ちした時は羽生天才だと思った 負ける過程を知らずに勝ちしか知らないのも可哀想に思えるけどな。 >>596
想定内の答えが返って来るのを分かってて質問したんなら文章に書かれているようなすぐに納得した聡明な子供ではなく単なるイヤらしい小僧やろ 近所に同級生の友達がいたのだが、やはり趣味で将棋をやっていた。
いつも俺と一緒にオタ活やってたりしたのに地元で一番の進学校へ行った
ちなみに俺はそこそこ勉強して学習塾も行ってたのに二番目の進学校
そいつは授業中にちゃんと聴いてれば家で勉強する必要ないって言ってた
将棋が頭を良くするのか、頭の良いやつが将棋をやるのか… スポーツもできて頭脳明晰
でもボサッとしてて
中村主水みたいなやつだ(´･ω･｀) 将棋って次の次のこと考えるからな
もっと先のことまで…
言いたいことわかるかな？
わかんないだろうな… >>598
アインシュタインの論文を理解できたのは
他のノーベル賞持ちの一人だけだからそんなことはない
バカにレベルを下げて話すのが上手いだけ >>603
一人の天才を作るより平均値の高い集団を作るという発想は悪くない >>599
藤井聡太も逆転の達人だよ
有名なのは朝日杯の渡辺明戦とかだけど
今は逆転が数値として可視化されるからね
素人でも一目で分かるので将棋ファンが爆増した理由の一つ >>579
いや知らないけどさ
担任の言葉に納得して皆と一緒に授業を受けてたんだから
それでいいんじゃないの？ >>606
アインシュタインは専門家に向けて書いた。
そいつの話は専門的な話を一般人に話す場合のこと。 >>602
頭が悪いのではなく頭の使い方が悪い。
将棋は先を読み自力で答えを出す頭の使い方の訓練になる このスレは天才だらけだな
羨ましいよマジで
俺なんて予習して授業受けて復習して塾に行く
中学、高校は学校と塾以外は勉強して睡眠時間は4時間 勉強時間は18-19時間やってた
それだけやっても東大、京大に行けなくて地方国立だよ >>613
集中力がそんなに持続するとは思えない。
密度が薄いと想像するが？ 突如スポット当てて騒ぎ立てるの止めてくんない？
静かに将棋指せる環境にしといてくれよ
どうせ将棋の中身なんてどうせもいい奴らばかりだろ >>613
ちゃんと寝て運動してしっかり授業に集中して時間決めて朝勉強した方がずっと捗るよ
東大京大いくような人は知能指数より勉強の仕方が上手いんだよ 漫画のトマトイプーのリコピンのセリフが本質突いてるってツイッターで話題になってたな
学校の勉強について、「勉強ができるかじゃなく面倒くさいことに耐えれるかどうかを見てる」 >>600
奨励会時代はけっこうな負けっぷりだよ
6級から1級までは通算82勝43敗
初段17勝13敗
二段19勝13敗
三段13勝5敗 ５分でわかることを４５分かけて普通以上に意識してもらいたいからじゃねその事象に対して。
物覚えいいのも悪いのもいるし全部自分基準で考えるのは
まぁ小4だとしかたないか >>613
島根、佐賀、秋田、琉球、鳥取みたいな比較的低めの地方国立しか受からないら残念だけど大体の人は地方国立すら厳しく早慶上智やマーチに行く
俺も岐阜大、三重大ダメで中央法だったよ 子供の頃から将棋やってるから先読みしまくりなんだろうなw
授業のペースは遅すぎるんだろうな 自分が子どもの頃はクラスで誰も先生に意見したりとかはなかったよ
だって嫌われたくなかったしw >>596
中学の時 学校での藤井さんをテレビでみたけど 友人に囲まれてニコニコ楽しそうだったし(鉄オタ友達も多くいる)
将棋で授業に遅れても 前日の対局の白星をクラス全員拍手でめっちゃお祝いしてた
あとお母さんはテレビのインタビューの時と家にいる時は別人だと思ってるって言ってた >>617
そんな事は無い。
東大レベルはそもそもの知能レベルが違う奴の方が断然多い。 ふと思ったけど
授業を5分で理解できる奴がいるならそんな奴ら集めて授業した方が良くない？
45分かけて理解する人はそのレベルの人集めて授業する方がレベル合わせられるしみんな幸せな気がする 幼少時から将棋一筋だった結果が出ているてだけで何でもかんでもできるような作り話は要らんわ >>626
IQの平均120弱位なはず
集中できる体力にも恵まれてる 漢字も1回で覚えられるのに付き合いで5回は書いてたんだろな 頭良いだけじゃなく運動もできたのかよ
これだけパーフェクトだと同級生から嫉妬もされただろうな >>629
日本の公教育は平均的な学力を育てる事を目的としているから私立へどうぞとなる
公立小中ではできないんだわ 10歳で時間の使い方からして努力も楽しみ方も隙がない フライング無しで限りなく平等という点ではみんな同じ授業受けた方がいいんじゃね
塾とか行かなかったり何も教える気がない放任主義の家庭も多いでしょ >>630
『僥倖です』→ 母『は？』
家だと良く喋るちょっとやんちゃな中学生みたいな感じだった >>637
メンタルもコミュ力も最高
クラスでも人気者って感じだった ギフテッド
将棋があってよかったな
なければイジメの対象
理解不能な奴は排除される >>598
これは逆だな
人は説明そのもので相手の理解度を推測するので
わかりやすい説明をして貰うと相手が「理解している事」もわかりやすい >>645
非の打ち所が無いってやつか
これだけ出世したら同級生は一生自慢できるな よい先生だな
ビンタして「みんなに合わせなさい」っていうのが
愛知県の腐敗教育のスタンダードなのに 他の棋士やAIも詰みみっけるのに自分より時間かかるの納得したかな >>179
学校は学校で運動不足を解消したり
将棋以外の事も楽しかったと思う
実際何でも出来る訳で
図書館で鉄オタの語らいに熱中したり >>645
運動神経いいのが意外だったわ
凄まじいな、相撲も短距離走もサッカーも学年トップレベルとは わかるわ
紙一枚の内容なのにぐだぐだ喋るyoutubeとか見てらんないよね 中学時代囲碁将棋部部長だったけど
将棋は上手くならなかったな
右脳が発達してない人は無理だわ 藤井七冠が5分もかけて見つけた詰み筋は45分かかっても見つけられない自信がある 5分で理解した時点で話など聞き流して宿題とか進めるだろ
無駄話に付き合ってたんかよ 藤井のレートを偏差値にすると85ぐらいになるらしいね
それも全員天才集団の中で 藤井くんがそんなイキりキッズだったなんて
幻滅だわ… 「ＡＩでできることをわざわざ人が対戦する必要ないよね」（笑） 身近な大人もそう
なんでいちいち回りくどい話し方するんだ 5分で済む内容を45分もしゃべるって、ある意味一般人には無理だろ >>667
学校の校長とか得意じゃん
1分で話せる内容を20～30分かけてくどくどと話して熱中症生徒が続出
藤井聡太くんが言いたかったのはこのような意味だったんじゃないかね？ 「５分でわかる聡太みたいな人もいれば、２時間かけてもわからない子もいるから」
学力別でクラス分けろよ こういう一芸秀でた天才って発達だよな
従兄弟が発達なんだが競馬新聞の出馬表をパッと見ただけで何年のどのレースかわかるんだが怖いんだよな
しかも馬券買ったことがなくゲームの影響で競馬が好きになって週末はずっとレースと競馬新聞見てるだけなんだよ 単に嫌な奴じゃん。将棋なんてもう人間が機械に勝てないんだから、廃止な！ 違うの、先生を叩いてほしいんじゃないの
たった5分で全て理解する僕を羨んでほしいだけなの ちゃんと運動能力もあってアスペルガーじゃないタイプだな。
森鴎外はクズだったけど外人女にモテて上司からの覚えよく出世するタイプだった 黙れクソガキってぶち殴れよ
駒遊びしてるだけで調子にのるな >>674
ここまで稼げて名前も売れる中卒はなんか天才感あるな
東大とかアイビー・リーグの学歴はこいつの経歴と肩書の前には霞んでしまうほど 飛び級必要だよね
頭のいい子は早く吸収出来るからさ >>570
これはスポーツ報知だから違うのでは？
ちゃんと答えてください。
良い意味悪い意味ではない。 >>664
藤井くんは謙虚さを覚えて大人になったよ >>1
４５分しか教えないで、
２時間かけて分からない生徒を切り捨て、
クソ教師ヤメロ！ 8時間の持ち時間の中で藤井聡太の集中力はまったく途切れないらしい
この体力がバケモノだ 藤井さん「５分で分かることを４５分しゃべる先生たちは無駄だよ」
先生「でもね、５分でわかる聡太みたいな人もいれば、２時間かけてもわからない子もいるから、私たちはその時によって合わせる基準を変えているんだよ」
藤井さん｢でもそれってあなたの感想ですよね？なんかそういうデータあるんすか？｣
藤井さんも産まれるのが10年遅かったらこうなってた可能性があると思うと恐ろしいな 進学塾行ってる子はだいたいそんな感じだけどな。
小学校はつまらないってみんな言うね。 >>10
数学の時間に英語の単語覚えたりしてたけど
先生は何も言わなかったよ 藤井「５分で分かることを４５分しゃべる先生たちは無駄だよ」
先生「でもね、５分でわかる聡太みたいな人もいれば、２時間かけてもわからない子もいるから、
私たちはその時によって合わせる基準を変えているんだよ」
藤井「なるほどですね～（そのシステムが無駄なんだけど、こいつらに分からせる時間こそ無駄だな…）」 >>594 謎じゃないだろ
奇数の45分にすると片面22.5分になり
端数が出るのがイヤだったんだろ その昔40分くらい話そうとしたsyamuさんはギリセーフか いくら塾で単元進めててもテストじゃ使えないしな
範囲外の公式使ってミス扱いとか ファインマン物理学の冒頭に
頭の悪い人に教育を施すのって無駄だよね
と書いてあったな 記事ではフォロー入れてるけど
藤井を生意気に書いて読者を煽ってるわなw
タイトルの重要性が分からないわけがあるまい >>606
アインシュタインって子供の頃数学のテストで途中をすっ飛ばして答えだけ書いてたから問題児扱いされてたんだっけ
数式をパッと見ただけで答えが分かる天才だったから説明が下手くそだったそつな でカルテクで優秀な学生だけがついてこれる講義をしたそうだが
そういうやり方も必要だよね 同じ言葉でも発言する人によって言葉の価値が変わると誰かが言ってたな
人生に学問など必要ないという東大卒
人生は金ではないという億万長者
人生に学問など必要ないという中卒
人生は金ではないというホームレスの銀行強盗犯 藤井20の凄いところは実際の藤井は年相応に笑ったり毒舌吐いたりするのに対局やマスコミ対応で一切そういうところを見せないところ
師匠に幼少時から「君は将来将棋史に名を残す大棋士になるから言動には気をつけなさい」と言われてきたそうだ >>691
日常生活で困るほどの障害がないならサヴァンのくくりには入らないな
発達にしてもさほど困らなければ障害ではないしな ４５分もあるから逆に理解できないということ。この意味が分からないやつはノータリン。 運動部より足も速いとか、なろう系の主人公みたい。
同級生達はそんな超人を子供の頃に身近に見て価値観がどう育つんだろう でも将棋って、毎日新聞杯とか産経新聞杯とか新聞社が主催してるものが多いんでしょ
そしたら、今急激に新聞社って減収減益部数が減って未来がないってすぐわかるじゃん
そうなると将棋やってても賞金減ってそのうち食べられなくなるんじゃない？
なんでそっちの先の手は読めてないの？
普通に学校行って官僚にでもなった方が絶対得じゃない？安定してるし >>706
１０代のうちに上級官僚の生涯年収を稼ぎ終えたよ。スジ？お前は現実見ろ。 これは美談なんですか？
敵意と嫌悪感しか湧いてきませんが… >>706
去年賞金だけで1億2千万稼いでる
それがあと何年続くかしらんけど仮にあと5年続いたら賞金のみで6億
官僚の場合事務次官に登り詰めて約5億らしいよ >>709
こんなことに敵意と嫌悪感いだくお前が異常 >>676
白人の女からモテる東洋人男性は森鴎外とゴルゴだけだったなぁ 小学生時の発言に目くじらを立てるおまいら
本当に情けないわ >>701
藤井のことか？
高校卒業目前で中退した中卒なんだがw こう言った効率至上主義が現代人を苦しめている
まあ藤井君ほど優秀で強ければ問題ないだろうが たぶん藤井は勉強をまともにやらせたらできないタイプだぞ パヨク教師だからしょうがないだろｗ
日の丸、君が代反対のアホばっかしなんだから 子どもが予習で家でワークやった時は特に教えなくても間違えずにできたのに、授業参観に行ったとき同じような問題やっててそこではできてなかった
授業の意味を考えさせられたよ >>1
この記事って本当に取材して真面目に書いてるの？
ギフテッドの人の体験なんかで出てきがちなエピソードなんだけど この頭脳を総理大臣になって日本復活のために使って欲しい 天才小学生たちはどこに消えた？
http://blog.livedoor.jp/kazu_fujisawa/archives/51655722.html
開成高校や灘高校を最上位の成績で卒業して、
東大の物理学科や数学科でもトップクラスの学生が、
どんなに天才なのかと思うかもしれない。
しかし、研究となると、これが全然大したことがないのだ。
そもそも教科書に載っていないことをやらないといけないのが研究だ。
アカデミックの世界では、人類の知識のフロンティアをどれだけ広げられるかで評価されるので、
大学の成績がいいとか、ましてや受験勉強がどれだけできたなんてことは何の価値もない。
ゼロ評価だ。 最近は理三に合格して司法試験にも合格する人がいるから理三なら誰でも司法試験に合格しそうに思えるけれど合格できない人もいるそうだ。 藤井も他の分野、勉強だと意外と大したことなかったかもしれない その辺はやってみないと分からない >>723
総理大臣はともかく、自衛隊の軍司として戦略を考えたりする能力はどうなんだろう。
昔の武将や軍司は囲碁を好んでやっていた様だけど、将棋はダメなのかな。 藤沢数希って嘘ばかり言ってる人だからまにうけちゃだめだよ >一方で、無邪気な子どもらしさも見せていた。休み時間はとにかくドッヂボール。
「ドッヂボールいらない。危険。潰せ。」とか言ってた陰キャラサヨク界隈どうすんのこれ。 確かに自分で教科書見て勉強した方が早いんだけど、自主的に勉強なんてしない子供がほとんどだからね 自分でやる気出して本気で勉強すれば授業なんていらんわな
分からない所だけ聞けば良い
でも自主性に任せるとサボってしまうのが普通の子供 >>727
実際の作戦は将棋のように駒が確実に動いてくれるわけじゃないからなぁ
多分に政治が関わる >>22
はい、先生やクラスメイトが一生懸命教えてくれたけど全くわからなくて当然その後ももう理解出来ないから中学高校と国語以外の偏差値は40超えたことがない
国語は文章読めば全て答えが書いてあるし漢字もすぐ覚えるから中学高校と国語の偏差値は70以下になったことがない
バカって国語だけしか出来ないんだよね
英単語のスペルやら年号やら元素記号やらってどうやったら覚えられるのよ 将棋で勝敗決めるより、腕相撲のほうが、
わかりやすいのに、なぜ将棋を指すの? 小学校しかこういう話は聞けないからなあ
中学校、高校は高校中退した名大付属だからなあ 麻生太郎 教育は幼稚園と小学校だけで十分
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1621743326/
中学校まで義務にする必要ある？ 大人になって微分積分や因数分解なんか使わない
> これは本当に麻生さんの言うとおり。全面同意だわ
> 因数分解、二次関数、微積分、日常生活では何一つ必要ない
> 化学式も、ニュートン力学も、古文漢文、地理、歴史の瑣末な知識、何一つ使わない
> 本当に教えるべきは最低限の読み書き、PCスキル、
> 運転免許、生活上で必要な法律の知識、
> コミュニケーション能力くらいのものだろう
> 学校ではそれらに集中すべき
> これは正論だろ
> マジで学校で習うことなんて9割使わないのに時間の無駄すぎるだろ >>737
国語や漢字レベルの頻度で使ってたら普通に覚える
使わない知識は頭に残らないというだけ じゃあ持ち時間5分にしろよ
名人戦なんて9時間もある
直ぐに答え出せよアホ 日本には若い天才が活躍できる職場はほとんどないからな
そういう意味ではいい職に就いたな >>708,710
頭良かったら、「金さえあれば30歳ぐらいで仕事なくなっても問題ない」
なんて思えないこともすぐ先読みできるはずだろ >>743
そんな対局でも1番強いんだが
アベマトーナメントはこれに近いが優勝するし 世の中には4分で分かるヤツがいることにはなかなか気付けないもんだよな 先生の作り話しではw
天才エピソードの捏造と読んだ >>640
今やってるのは足の速いやつと遅いやつも遅いやつとか平均下に合わせて皆んなで走ろうね、勝手に1人で早く行くなよ、っていうペース平等
別の平等の一つは、各自の素質や能力によらず、速い奴にも遅い奴にも等しい負荷をかけてそれぞれのペースで走りなさい、っいう負荷平等
別に公立の教育でも後者の平等だって本当はできるのに、差別だ〜、とか若いうちから能力別に分けるのは良くない、とかあまり合理的でない感情中心な理由でやってない
100歩譲って下に合わせてペース平等教育をやるのは構わないとしても、クラス内で内職するのを叱ったり禁止したりするのは流石にやめるべき
アホ教師はそういうのが許せない奴が多くてウンザリする 小学生で大人に混ざって詰将棋の全国大会優勝しちゃったから大人も大したことないと感じたんだろうな 教科書もらった時点で算数の教科書後ろ10ページくらいやって全部できたら
今年1年も学ぶべきことは何もないなって学年が5年くらい続いたよ >>510
あまり勉強が出来る方じゃないプロ野球の投手でも、1流は何年前の何戦にどういうシチュエーションでどういう配球をしてどう打たれた、抑えた等、全投球思い出せるらしい 5ちゃんねらーなんて1秒でわかる話を何十回も説明しないと理解できないホンモノのバカの宝庫だよ
日常生活でここまで頭の弱いやつ見た事ないってくらいやべーのがいる
「能力の低い人もいる」って言われても、納得できないほどの頭の悪さ
ここまでくると、あぁ障害があるんだろうなって事で自分を納得させてるけど まあ出来るこ子にはどんどん先に進ませてあげてほしいわ
児童会とかでもそうだけど勉強したい子に塾じゃなくてもやらせてあげれるシステム作ってほしいとは思うね 東大駒場で
せいぜい中学1年にしか見えない男子が
最前列でノートを録っていたのを見たが
あれは、登壇している講師の家族だったと思いたい 小学校の頃は塾行ってたりちょっと賢ければ皆そう
そういうのが中学高校大学大学院とどんどん脱落していき自分の限界を知る
数学理物の世界では院の最後までその感覚だった人がやっと天才の入口に立ったかなくらいだろうな >>22
だから先生がそう言ったら本人も納得してたって書いてあんじゃん
文字も読めないガイジなん？ 2時間かけて理解できない子は授業しても無駄じゃね？ >>727
そういう潜在能力があったとしても武官である以上入隊後の訓練は幹部でも兵卒でも同じように厳しいものがある上に
公務員の給料しか出ないので本人にとって大好きな将棋をやめてまで自衛官に転職する意味は何一つない 2023 共テ 850点以上 合 否
東大理一 ６７ ０
東大理三 ２３ ３
京大医 １２ １
東大理二 １１ ０
京大理 １０ ０
医科歯科 ５ ０
九大医 ５ ０
阪大医 ３ ０
名大医 ３ ０
京大工 ２ ０
北大医 １ ０
東北医 ０ ０
千葉医 ０ ０ 2時間説明しても分からない人のために
5分で分かる聡太が犠牲になるのはもったいないよな。
こんなことやってるから日本はダメなんだ。 >>1
通販CMも15秒で分かることを3分にしてる
お年寄りにはちょうどいいんだろうな >>2
そんなものは必要ない
SGDSとかコオロギ食とかダボス会議で決められたことを黙って実行するだけの民族なんだから >>776
あんた分かってるな
でもこのスレでその事分かってる奴ほとんどいないような 5分で分かる子と2時間かけても分からない子を切り捨てて、多数派の普通の出来の子に対して授業をするからなあ
飛び級と留年が当たり前になれば良いのに
誰でも自分の解る早さで学べるように 先生の2時間かけても～はたとえとしていいのだろうか 野茂はウスノロ羽生は根暗イチローはいけ好かないマイペース野郎藤井はブサメン自己中 東京の私立小学校とかは実質飛び級みたいなもんだろ
中身全然違うし 反復練習の部分が多いからな
基本原理を知れば応用まで出来ちゃうやつにとっては1＋1＝2を教われば2＋3とか7＋4の計算問題なんて同じことの繰り返しでしかない
同じ漢字を何度も書き写すのもやる意味が分からんだろう 小学校はまだ各々発達度合いが違っててこの言い分にも反論できるけど
中高、大学の授業内容には通ずる本質だろうな、頭いいヤツって難しい事の本質突くのが速い 年いって自分のタイトル剥ぎ取られたら昔の人になるのか >>218
机の上整理されてるんだけど、あれ出してというとあちこち探しだす人だな 将棋豚がパーフェクトウーマンに仕立て上げようと必死やなw 5分で分かると言った人が中卒で
45分聞かないと分からなかった人が大卒
というオチ 学校の先生は文科省のガイドラインに沿った授業をしているとは知らないんだろうな
公立の学校は文科省のフランチャイズなんだよね県教育委員会エリアの市教育委員会店
それ以上のサービスを求めるなら他へどうぞ、と 藤井さんみたいにアタマ良い人が本音を全部吐いたらむちゃくちゃ嫌われそう。うまくかわいい感じにしてて素晴らしい >>763
私立中一般をいなら、それ
全然 当たってない
かすってもいない 漢字なんか覚えたての時に10回書いて練習すれば一生間違えない
大してかからない時間ケチってサボる奴はどこかで間違える
そういうバカに限って重箱の角をつつくなと書く >>83
できる奴は他人も同じくらいできると思ってる >>792
だから上に抜けた人間と下にドロップアウトした人間を同じにしてはいけないと何度も。。。 学習の進捗が全員同じになるわけないからな
優秀な奴は選抜された教室か個人教師に学ぶしかない 校長先生の話とか中身ないもんなあ
聞いてる生徒はばたばた倒れていくし要約して話せって 俺も同じ事思ってたけどそれと同時に「このペースがちょうどいい子もいるから仕方ないよね」とも思ってたから俺も将棋やっとけばよかったわ >>1
藤井七冠を聡太と呼び捨てとか馴れ馴れしいなw 公立小学校。
国家公務員の子供から商人、在日朝鮮人韓国人まで様々な階層（？）の子供が交わる所だったな。
子供同士、何の分け隔てもなくみんな仲良くで本当に楽しかったよな。何も考えずみんなで全力で楽しんでた。
いじめもなかったしさ。
今となって彼らと再会しても、もうそういう関係で接することなどできないだろうね。悲しいけどね。
お互い現実を知っちゃったからね。綺麗事だけじゃ世の中進まないってわかっちゃったから。
なんだかなぁ・・・
まぁ、子供の頃の楽しかった思い出は大切に守って生きていくかな。
今の俺にとったら完全な敵だけどね。まぁそれはそれで。だ。ここは譲れない。 5分で理解する子と2時間でも理解できない子を同じ教室に入れることが間違い じゃああんたが教壇に立ってみ？できるんでしょ？５分で論破可能、オーバーキル こう言うバカはじゃあお前がやってみろで論破可能
そこまで言うんだからまさかできませんなんてないよねwでオーバーキル 今は「教え合い、アクティブラーニング」だから5分でわかる子はできない子に教えるという役割が与えられている。
藤井くんが今のような時代の小中二通ってたら天国だったか地獄だったか >>807
公立小中で能力別やるとクレームくるんだよね これイカレた小学生の話じゃなく立派な教育者の話よな >>814
将棋界のトップオブトップやで。
年収一億超え。
名人経験者で、将来の紫綬褒章も確定。 ホームスクーリングが充実してる金持ちだったんだろ
環境がめちゃくちゃいいからこんな事言える
初めて習う人にとっては邪魔
教師も変なプライド持たないで分かってる子供は教室から退場させるべき 本当
教師とか要らない
税金の無駄
教科なら教え上手なヤツをVODで流してればいい 嫌なやつだな
やっぱ将棋って暗いよね
人類に全く役に立たないし ひろゆき「学校行く人はバカです🤪ネットで全部勉強できます🤪」 俺もそう思ってて、授業は教科書自分で五分読んで残りは空や山眺めてた
そして子供はその精神を受け継いで学校に行かなくなったわ(笑) 俺の小学生時代にも同じことを言う人がいた
成績は上位だけど精神科に通ってるとも言ってた 授業の足を引っ張るのは大体母子家庭
母子家庭を排除すれば日本の教育はよくなり天才も排出できる ５分でヌけるところをネットサーフィンして二時間かけてヌく無駄な時間を送っている俺 一昔前にそんなこと言ったら
糞体罰教員に１００%ぶん殴られてたよな
昔はそうやって藤井みたいな天才いっぱい潰されてきたんだろうねえ ひろゆきやガーシーさんという天才を潰す衰退国家ニッポン 昔の結婚披露宴も1分で済むスピーチを20分くらいやるハゲがいたな >>830
ひろゆきw
ガーシーw
天才www
社会のゴミの間違いだろwww 教科書なぞってるだけだもん
それも、毎年
ルーチンワーク そんなに暇ならって課題を出されまくって将棋のことなんか考えさせないぐらい無理矢理勉強させられるブラック体質よりは絶対にマシだろう NHKのためしてガッテンが
5分でわかることを45分話してた 非行に走りそうなのが集まってる部活なら問題を起こす元気がなくなるようにわざと部活でハードワークさせてヘトヘトにさせるとかね ホームスクーリングで教育にかなり投資してもらったんだろ
マウント取る前に親に感謝しろ >>792
金を稼げるなにかしらの突き抜けた才能がない凡人は、とりあえず大学まで行って
使い勝手のいい働きアリであることをアピールしなきゃいけないんだよね… 5分で分かる事を何時間も反復させて教えるのが公文
5分を45分でを支持してるくせに公文を批判しないバカは当然いないよな そこから「じゃあ『分かる』ということはいったいどういうことか」というメタ思考に進む人は一握り
藤井はそれを将棋で追求してる 将棋の名人ってスーパーマリオのテレビゲーム大会で優勝して賞金貰うのと全く同じだしな
所詮その程度の価値 イケメンが15才で分かる女の体を45才でも分からない人生なんて無駄だよ >>13
馬鹿だから自動スレ立てで、数字を自動的に増やしたのを直さなかった 運動神経は悪くなかったみたいだけどなぜあんな声なのか
イメージ的にも本人の女受け向上の為にもボイトレが急務だわ 理解できるできない以前に45分も座らされて話を聞かされる苦痛
このクソ長い時間が集中力を欠く原因になってる 5分で理解できて当たり前
そう思うのはかなりの割合いると思う
小学生の内容はできて当たり前できないと詰むものだから
車のアクセルとブレーキとかと同じ
間違えたら人生終わる
部品の組み立ても同じ プロ棋士という超絶頭脳集団のなかで、さらに一人だけずば抜けてるって何なんだよ…
頭の良さのスケールが把握できない teaching１グランプリ開催して優勝動画を見ればいいのにね 同じ内容の授業を全国何万か所で毎年実演するのって効率悪過ぎる そりゃ天才だからだろ
俺なんて45分聞いても分からなかったよ 先生に言われてちゃんとすぐに理解する能力も持ち合わせていたのだな じゃあお前が教壇たってやってみろで全て解決
五分どころか100時間経ってもクラス全員にわからせる事できないw そりゃ天才がバカを教えられるわけないだろw
バカを教えられるのはバカだけだ じゃあ藤井負けw
言い出しっぺはいかんよ、カッコ悪い 子供の頃って
気がつくと時間が飛んでる時無かった?
あれってなんなん?
30分くらい記憶無く
気がつくと時間だけ進んで
授業終わってる
寝てる訳でもないのに 別に教師は藤井聡太に五分でわからせる事を業務の主としていないからな
退屈なら家に帰って勉強してればいい コレは結構な人が思ってたことよ
教師はバカに合わせるから 公立だとまあ仕方ないよねこういうの
今見ると陰キャっぽいけど
クソガキ時代があったのかと思うとなんかよかったねと思ってしまったわ >>861
普通の奴には経験がない事だと思う
何らかの発達障害ではないのか？ >>865
教師のやり方ではなく公立にはそうしなくてはいけないマニュアルがある >>31
10秒で決着する競技にすれば2時間掛からないのに走り続けるやつがいるんだぜ ここにいるニートならいくらしくじっても問題ないだろうが
社会人が数字書き間違えたり足し算や引き算間違えたら人生狂うからな
5分で分かったらおしまいなんかやってたら社会に出てから困る
分かる分からないじゃないからな １が事実だとすると国として使いようがあるんじゃないかなと思うね
国家戦略語らしてみてよｗ どうしてこんなに歪んだ子供が出きるんだろ
社会に悪い影響を与える大人になる 自分は教員ではないが
クラス内に明らかに天才肌の頭が良い奴がいると面倒だなー邪魔だなーと思うだろうな >>876
意地の悪い教員だとどうせ将来同じ、神童大人になったらただの人wとか嫌味言うのいる >>874
歪んでるって、馬鹿ってほんと物事を深く考えられないんだなぁ… 竜王名人になったのは将棋界史上藤井を入れて5人しかいないらしいな
20歳で将棋界の頂点に君臨
学歴なくても一芸に秀でてたら一生食いっぱぐれないな 藤井聡太少年は小学４，５年生のときに江戸時代の詰将棋集の将棋図巧、無双を全部解いてしまったくらいやからな。。 >>885
天狗とかそういう発想ですらないんだよ
できる人間にとってはまじで意味がわからんのだよ
他人との比較とか天狗とかそういう発想とは別次元の話
それを歪んだ汚い大人が勝手に悪意で解釈してるからそういう感想になるだけ 藤井レベルでも年収1億しかないのかよ
夢ないな
サッカー選手のメッシが年俸600億円とか900億円とか騒がれてるのに まあ、5分でわかるお前じゃなく45分かけてわかるその他大勢に向けた話なわけでな じゃあわかってるなら教室出て行っていいよといえばいいのに
馬の耳に念仏って言葉もあるんだから >>888
そもそも報道で棋譜の話が全く出てこなくて食い物の話wしか出てこないもんがそう稼げるもんじゃないでしょ
一億でも超御の字だよ、ロシアや他の国じゃ一円も集まらない >>888
将棋もサッカーもただの遊び
多くても600億の1/100でいい
残りはその国の税収にして国民に還元しろ 吹き零れ対策は飛び級なんだろうけど、ネット授業の日と体育や図工や音楽の日を分けて出来ないかねえ
そろそろさ >>891
走ってる姿想像できんわw
50m走りきれるのかって思う >>891
このタイプは危険人物ではあるね
権力を持たしちゃいけない
平気で人を抹消する 小4叩いてホルホル
始まった始まった穢れ共のネガキャンがw 小学生ならまだ可愛いだろ
いい歳こいてまだ言ってる奴らばかりだからなこことか まあ義務教育は才能をつぶす場になってる危険もある
長い時間拘束するだけであまりに成果がない
学校終わって塾通いなんてかわいそう
勉強なんてもっと短時間で効率よく終われる
それ以外は趣味や遊びで勉強以外のトライ＆エラー積み重ねる経験したほうがいい 我慢忍耐は将棋で十二分にやってるから授業は5分で理解できても不思議じゃない
ただそれを容認できる教師かどうかって事で藤井君は恵まれてたんだね こうなったら横綱も目指してほしい
まだ年齢的に入門出来るだろう
部屋はどこがいいかな
雑用は最小限で将棋の研究をさせてもらえる部屋がいいな 知能高いのはいいんだけどAIに完敗する駒遊びで何億円ももらえるのって
あたおかとしか思えん
写真と変わらない精密絵を描いたﾄﾞﾔｧっての見て写真でいいじゃんってのと似てる
ワイ的には無価値 藤井「5分で分かることを45分でry」
中田ヒデ「チーム連帯責任で罰走？じゃあ先生も走るってことですよね？ならやりましょう」
久保（10歳辺り）「（スペイン人監督に最前線に留まってロングボールを受けて、の指示をなぜ無視したのかを問われ）ぼくらの年代の子供がロングボール蹴ってもそこまで届かないでしょwww」 AIなら１秒でわかることを１時間も考える棋士だちは無駄だよ 俺は5分でわかるから人のことなどどうでよい
自分さえ良ければいいからこんな発言がでる
将棋というゲームが強いだけで
ろくな子じゃない >>910
全くそういう意図ではないのに歪んだ人格の人間だけがそういう風に攻撃的に解釈するんだよね
ほんと馬鹿って生きるのが辛そうだね…. >>910
あなたは2時間かけてもわからない方の人ですね どこが衝撃なんだ？
勉強ができるタイプはみんなこれくらい思ってるぞ。 学校の成績はそこまで良かったわけではないだろ？ 将棋だけに集中していたのか？勉強はそこまで得意でなかったのか 藤井「5分で終わっちゃった…」
先生「もう一回よ！」 >>905
なぜ45分かけるのか、根拠を教えてくれる教師でよかったよね
それで納得できるこども藤井もまたよし
ただのイキリガキだったら根拠教えられてもまだ文句を言い募ってる 5分で終わったら先生の給料減っちゃうからな
大人には大人の都合がある 5分でわかる奴もいれば、50分かけても分からん奴もいる
基本的に学校教育は50分かけても理解出来ない奴に合わせて出来ている
凡才らと同じ環境に身を置かなきゃならん自身の生まれの不幸を呪うしかない 頭良くて運動神経良くて身体でかいとかパーフェクトヒューマンかよ 1つでも達成するとコツ掴んだり楽しくなったりするもんやからな ５分で喋り終えたら残りの４０分どうするんだよ、ずっと正面向いたままでいろってこと？ そもそも小学校の授業なんてなんとなく最初だけ聞いてその後寝てても理解できるからそれでいい バカは説明が長いって死んだばあちゃんが言ってたんだ >>914
自分にとって無駄なだけだからこっそり他事やって時間潰すだけだぞ
わざわざ先生に言うとかちょっとおかしい
サイコパスの素質あり つまり5分でわかる子たちを集めて別カリキュラムにした方が良いって話。 そんなことより２０で初海外とかドン引きしたわ
中身までチー牛かよ >>910
>>1を読んだ上でそう思うなら読解力なさすぎじゃね？ むかし米長邦雄が言ってたよ
自分は頭が良いから将棋のプロになった
兄貴は頭が悪かったから東大に行ったって 聡太「僕、先生の生涯収入を一ヶ月で稼ぐようになりますよ」 ほんとその通り
出来る子はそれに付き合わなきゃいけない苦行 天才藤井聡太
運動神経も良かったのか
全盛期羽生さんと戦ったらどっちが強いのだろう 自分もせめて15分くらいでわかる人間になりたかったなぁ 俺が小学4年の頃なんて将来仮面ライダーになりたいとしか思わなかったしな
天才は全然違うな 日本の教育がこういう有能な人間の貴重な時間を無駄にしていくシステムってことだな
40分×数科目で1日3〜4時間は無駄にするわけだ
藤井少年にとっては将棋だけが自分の頭の回転にあった、ストレスのない時間だったんだろう 内容にもよるけど答えが出るまでのプロセスが大事だろ
例え話や生徒とのやりとりしながら人間力も上げてるんだよ
藤井聡太の発言でまさに足りないもの >>950
将棋の世界があったからいいようなものの、世の中の殆どの人間は人との付き合いの中で生きていくしね。
寝食忘れて一人で打ち込める研究があって、尚且つそれが社会の発展に有益さをもたらすものであれば言うことないけど。 凄い凄いと言っている一般大衆の99%は藤井の対局見たことないと思う。
ネットで結果見たら秒でわかるのに何時間も中継見るの無駄だから。 藤井聡太はマジでバケモン
だってAIが指定した最善手を超えてくるんだもん >>954
単に凄さが見てもわからん
わかる人は面白いから見るだろ 女なんて産む機械、子供なんて挿入してみこすり半で射精すればできるんだからキスとか愛撫とかましては終わったあとのピロートークなんて無駄
3分もあれば済むことを46分も時間をかけてSEXしたがる女たちは無駄だよ ニコニコの中継の頃はわからない将棋なりに
解説者が話芸でもたせたりしてエンタメ性があったけど
Abemaになってからどうせ評価値以外わかってない藤井厨が
わかったふりして解説が余計な話しないでムッキーみたいなコメントするので
みんな淡々と手の解説するばかりでつまんなくなった 学校なんて体のいい軟禁だしな
貴重な人間の時間を奪っているという意識が教育機関と放り投げてる親にも必要
だからこそ、それに見合った価値を子供に提供しないといかんのだが
教える方にその意識は限りなく低い 中卒者が笑わすなww昼飯でイキるしか出来ないとこまで落ちぶれたチー牛が >>934
今まで自分で服を買ったことがなかったんだぞ。全部お母さんが買ってくるのを着てたんだ
自分で初めて買った服は和服で100万近いやつだ これは小4くらいなら仕方がないよね
指摘されてすぐ気付くんだから良い方だ >>302
そんなの許される訳ねえ
殴られて終わりだよ昔は
>>303
ああ私立がただなら云ってるわみんな
あほかｗ みんな自覚も記憶もないだろうけど小4くらいの男子ってだいたいこんな感じだよねw
今や青年通り越してじいさんのような雰囲気の藤井聡太にもこんな時期があったのか 自分が受け取った感想を周りの受け止め方を気にせず悪気なく言ってしまうのが発達障害
ましてや小学生の戯言なんだしそんなに責めんといて >>977
馬鹿だから先生になったんだよ
いわせんな 実際苦痛だろ
自分がその子どもの立場になったと想像してみればいい
たとえば今あなたが小学校1年の授業を受けさせられる、1日5時間毎日何年間もだ、当然授業聴いてなかったり、寝たり、スマホイジッてたりしたら怒られる
俺なら今より割増の給料くれるっていったってそんな生活嫌だよ
学校は出来る生徒にそういう生活を強いてるんだ、子どもが生意気とかそういう問題じゃない >>980
そういう話
>>979
みたいな事は全く言ってないのに何でそういう歪んだ解釈をしてまで落としたいのか意味不明
人格が歪んでるのは藤井じゃなくてこういうレスしてる奴ら自身なのよね… >>981
むしろきみの人格を疑うわ
できるやつはこうやって藤井みたいに先生の立場を理解して
他の生徒が理解するのを待つ間に自主的に先に進んでるんだよ 義務教育ってそんなもんよ
問題は高校から
同じことを二度言わないからな
授業中、エロイこと考えてたら取り残される >>1
ブラック藤井の本心というか、基準はいつも遥か高い水準に置かれていて、そこから評価をしてるのは事実よ
それが気質だから仕方ない >>982
スレ読んでないのか？
勝手に先に進める学校や教師ならそれでいいんだよ
勝手に他のページ開いてるだけで文句言う教師がいるし、授業態度に問題ありとして文句言われたり内申点を人質に取られたりするのが現実
スレもろくにも読まずに他者攻撃する、人格破綻者は君だったね… 先生達に対して藤井「お前ら無駄たよ」w
普通は言わない >>2
プロ棋士には学関係ないからな頭異次元だから >>986
スレの流れに同調することしかできんのかきみは 女の方がませてて小学校低学年なのに大人みたいな事言う女の子いるな 天才は疎まれ迫害され理解されない存在なのはいつの世も変わらない
聖人君子ぶりばかりクローズアップするなよ
こういうエピソードがあっていい 嫌な子供だな
大谷と違ってなんかやっぱりこの人好きになれない 大谷は審判への態度とか結構悪いじゃん
バットとかヘルメット叩きつけるし >>674
トヨタの元技監とか今もいいポストにいるんだろうな このスレッドは１０００を超えました。
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