0001金魚 ★
2018/02/17(土) 21:49:06.45ID:CAP_USER9小学２年生まで仙台市でコーチを務めた山田真実さん（４４）は、リンクに滑り出す羽生をテレビで見て感じた。
「彼らしい自由な感じがない。一個でも失敗しちゃいけないみたいな感じ」
それでも、次々とジャンプを決める。着氷の後、両方の拳を握りしめた。「思うようにいっているんだ」。山田さんの心配は、安心に変わった。
指導を始めたころ、羽生はリンク外をドタバタと走り、練習を始めても１０分ほどで飽きてどこかに行ってしまった。
「やんちゃで、最初の１年くらいはレッスンにならなかった」
ただ、ジャンプの吸収力は高かった。他の子が１年かかる１回転半ジャンプを１日で跳んだ。難しいことをやるときほど食いつきがいい。
２回転ジャンプが未完成のとき、あえて２回転半に挑戦させた。
そのころから頭や手足を思い切って振り、全身で何かを表現しようとしていた。観客を喜ばせる方法を知っているようだった。
「どこからその自信が出てくるのかと思うほど『自分はできる』と思い込んでいた」という。
ＳＰを終えた羽生は、表情を緩め、両手をたたいてファンの声援に応えた。
山田さんの後、仙台で羽生を中学まで指導した都築章一郎さん（８０）はそんな様子にホッとした。
「いい状態で演技できた。自分のイメージ通りに体をうまくコントロールしていた」
羽生は当時からリンク外でよくイメージトレーニングをしていたという。
「けがで氷に上がれないときにも取り組んでいたのだろう。だから、ブランクを乗り越えられた」とみる。
１７日のフリーで、２０１４年のソチ大会に続く連覇を狙う。「重圧のなか（ショートプログラムを）やりきった。
人間的な大きさ、心の成長が最も大きい。ブランクによるスタミナ不足は集中力で補ってほしい」
小学２年生の羽生結弦（手前）と山田真実さん（山田真実さん提供）
https://www.asahi.com/articles/photo/AS20180216004797.html
https://www.asahi.com/articles/ASL2J0C4BL2HUTIL076.html
