普通学級の授業中にガイジが大騒ぎ→教師「うるさい邪魔｣→障害者団体が大騒ぎ
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障がい者の権利保護を求めて活動するDPI日本会議の沖縄県内加盟団体、県自立生活センター・イルカ（長位鈴子代表）は21日、県教育委員会を訪れ抗議文書を手渡した。
今年6月、本島中部の公立小学校クラス担任の女性教員が、普通学級と一緒に授業を受けていた特別支援学級の児童らが騒いだ際「うるさいと思う人、邪魔だと思う人は手を挙げてください」と児童らに呼び掛けた発言を巡り、障がいの有無にかかわらず一緒に学ぶインクルーシブ教育の推進などを求めた。
抗議文では「教員の言動は、障がいのある人とない人は違う場にいるべき人であるという間違った認識を持たせ、いじめや差別、虐待につながっていくもので、大変重大な問題を抱えている」と指摘した。
県教育委員会に対して（1）現状の把握と原因分析を行うこと（2）教職員にインクルーシブ教育の研修を行うこと（3）障がいのない児童生徒と同じ学級で学べるよう障がい児童生徒の個別支援計画に盛り込み、家族や関係者を入れ定期的にレビュー（見直し）すること（4）教員と障がいのない児童生徒に対する障がい特性理解のための取り組み―の4項目を要望した。
長位代表は「今回の問題は氷山の一角だ。個人の先生に責任を押し付けず、市町村の教育委員会任せにせず、どういう対策ができるのか県教育委員会が共に考えてほしい」と求めた。
義務教育課の目取真康司課長は「（子どもたちを）不安な気持ちにさせたことを大変申し訳なく思っている。県教育委員会として、教員の人権尊重の意識やインクルーシブ教育の理解向上を図り、二度と同じことが起こらないよう取り組みたい」と述べた。
https://ryukyushimpo.jp/news/entry-1211847.html
https://030b46df30379e0bf930783bea7c8649.cdnext.stream.ne.jp/archives/002/202010/0d6e0afe8cfbd0b337ec96657410d7ef.jpg 健常者と障害者は分けるのがお互いの幸せだよ
その上で交流していけば良い インクルーシブ教育って健常な児童生徒にガイジの世話をさせる安上がり教育のことだからな 金魚とハムスターを同じ水槽で飼うようなもんだわ
必要な環境がそもそもちげえんだよ >>1
だから、無理やりいれるなよ。
そこが、問題だろ。 普通学級の生活環境で生きるつもりなら
そりゃそれに対応しなきゃいけないし
できないなら特殊学級で生活しろよ 健常者が世話のために犠牲になってるだけなんだよなあ... まあ、晒し者にするのは障害の有無関係無しにダメだけど
授業が進まなくなるような環境を作るのもやめろや
まともに授業できないなら分けるのが正解じゃねーか 普通に学問の自由の侵害だからこのガキは処分しとけよ 俺精神2級持ってるけど薬飲んで病気抑えるし
万が一が無いように特に安全配慮だけはしっかりするし
そういうのを学ぶのが学校では？ 差別主義者を許すなという新たな差別主義
"みんなちがってみんないい"とのたまうみんな同じ考えでないと許せない人たち 理解しろ受け入れろというのはわかるが
障害がある人を障害がないかのように扱うのは違うと思うぞ 確かに先生の発言は配慮に欠けていたとは思うが、じゃあ現実に授業の妨げになっていることについてはどういう対策を取るつもりなの？
障害者以外の子供にも学ぶ権利があると思うのだけど 同じクラスになったやつは学校での勉強は諦めて家でやれっていいたいのかな？ >>1
お前らが世話しろや。
他人任せでお前らは文句を言うだけの自己満足オナニストなだけだろうが。 人権人権いう奴は、具体的なその後の運用なんか考えてないからな
ギャーギャー騒ぐ奴が教室内にいてどうやって勉強に集中すんの 中学の時授業中に障害者が笑いながら廊下走ってたな
あとたまに男女関係なく覆いかぶさって腰振ってた そこまで対等に暮らしたいなら障がい者は許されて健常者は許されない様なシーンももちろん無くすんだろうな？ >>29
こいつらに言っても
障碍者と暮らすことのほうがよほど勉強です
で終わらすからなマジで この障害者団体ではもちろん知的障害者も一緒に働いてるんだろうな？ 中学までダウン症のやつが一般のクラスに混ざってたがマジいいことないわ。そういう学校に行かせてやれ 反日団体が障害児を利用して教育を破綻させようとしてるってことかな？ 近づけすぎるのは障害者に対するヘイトを高めるだけ
これは一般人同士でもそうだが適度な距離感ってものがある うるさくすると明らかに授業の邪魔だろうが！
ガイジ邪魔じゃ！ >>2
ほんこれ
想論だけ言ってるからイスラム教徒とユダヤ教徒は永遠に殺し合ってる
わけるべきものは分けたほうがいい 障害のレベルももっと細分化してもいいと思うんだがなぁ
動物並みもいれば、文字が認識出来ないだけで善悪の区別ついて普通に会話ができる子も
障害者のカテゴリーで纏められてしまってるようだしなぁ 生徒の年齢で切り分ける教育システムはそもそも間違ってる。生徒が年齢無視で個別に自身の能力と希望に応じた授業を選択していく方式にすれば、まずこの種の問題は起きにくくなるはず。学習の段階と科目の関連性を指南するフローチャートがうまく作れたら全年齢に適用できるし。 これ手をあげなかった普通学級の子にもキレてお前も特別学級に行けってキレたヤツだよね
めんどくさいのに絡まれてザマァ >>49
一応やってるだろ
そして障害のレベルによって養護学校行くようにすすめられる
でも「うちの子は大丈夫です！」ってはねつけてクラスの子に面倒見させる親もいる だから知障や障害者は特別学級とか特別支援学校に行けっつーんだよ
無理矢理普通の学校に通わせても逆効果で余計に差別やヘイトを呼ぶだけだろ
結局子供のためとすり替えてるけど知障児の親の見栄とエゴなんだよ
だいたい普通学校に通わせておいて特別扱いしろってのが逆差別以外の何なんだ？他の子らの学習を妨げてまでする事じゃねーだろ
もう法律で区分けしろよ 別けてやらないとお互い様不幸になるぞ。小学生一人を高校生と同じクラスで教育するくらい効率が悪い。 勉強をする授業で、勉強をしたいと思ってる人の権利と時間を奪ってるのはどうするつもり？ >>2
マジそれ
無理矢理一緒にしても余計に嫌悪を掻き立てるだけだって現実を無視して親の見栄とエゴを誤魔化すための一方的な理想論を押し付けてる >662
俺が小中の頃、なんか一緒に授業するみたいな取り組み結構あったな。恐らく理解を深めようと言う趣旨だったのだろうが、俺は二度とそいつらと関わりたく無いと思うようになった。
お互いあまり関わらない方が幸せだし嫌悪も抱かずに済む。 >（4）教員と障がいのない児童生徒に対する障がい特性理解のための取り組み―の4項目を要望した。
これ、逆もやれよな。 卒業式とかの式典の最中に障害児に奇声を上げられた事あるが何とも言えない変な空気になるわ
参列者全員が内心参加させんなよって思ってるんじゃねえかな お願いですから毎朝バス停で大声出すのやめてください
私も会社行きたくない日があります
毎朝ですもの勘弁してください 確かこれってずっと同じ授業を受けてたわけじゃなく、その時だけの特別授業だろ >>8
黙ってるか自分たちのコミュニティに籠ってるなら何とも思わん
世間に自分の性癖暴露しまくって権利要求するやつは気持ち悪い こういう親は本人のためより自分が満足感を得るために通わせている
特殊学級に通う障害児たちを内心見下してるんだよ だいたい、大人しくて真面目な子が「○○ちゃん係」を押し付けられるんだよな 下に会わせて平均的な学力低下をはかるパヨク製作さすが 教員もまともじゃないだろ
植松聖と一緒だなガイジによるガイジ排除 ガイジがいるから授業の妨げになるって言い分がおかしい
ネコカフェやウサギカフェで本読んでる人がいるのに 小学生の頃障害者と交流させられてたなあ
数々のイベントを台無しにさせられた思い出しかない
学校のイベントが好きだったわけじゃないけど練習とか準備が凄く無意味に感じられたのを今でも覚えてる >>89
そりゃ上げるよ手を上げなかったら次の標的になるからね そういやガイジを普通高校に通わせろって大騒ぎしてた毒親の話題はどーなったんだろ？ >>19
そう言うのは障碍者側が学んで、
初めて一般者との共同交流が出来る。
一般者は学問を学びに学校に行ってるのであって、
障碍者と交流する為に学校に行っているのではない。 障碍者だから邪魔だと言ってるわけじゃない
うるさいと思うから邪魔だと言われてる
それで追い出されるなら差別でもなんでもない 定期的に湧いてくるね
ガイジの親こそが世界の誰よりもガイジをバカにしとるって話
ウチのてんすはガイジじゃ無いですぅガイジ学校はプライドが許しませぇん理論で一般学校に通う赤の他人にガイジの世話押しつけて
教師大迷惑・学生は青春真っ暗・本人居心地悪い・親以外誰も幸せになれない人権という名の暴力 自分の子供が障害者だと認めたくないからって普通の学校に入れるなよ 障害なら健常者の授業を妨害してもよいのか？
なんで勝手に一方的に免罪符に使うんだ
これが理解できない >>97
本人に直接伝える能力ないなら諦めるしかないよ
あくまでも教員の資質の問題 ガイジと女教師
まともな登場人物がいないんだから問題が起こらないわけがない 普通学級にその障碍者一人残して、その他は「気分が悪くなったので保健室(仮)行きます」でいいんじゃね？
で、保健室(仮)という名前を付けた普通教室で通常授業やります。 自分の名前すらかけない奴が
差別って頭おかしいわな 身体障害で頭マトモな奴はこーは為らない
体育で休んでるだけ、
頭オカシー奴が問題！
ちゃんと別けてやれよ〜 キチパヨ人権派は普通の人の人権は踏みにじっていいと思ってるからな
多数派にも人権はあるのに >>77
あったなぁ
その子は不登校になっちゃったけど ガイジ団体ってガイジの事本当にわかってんのかね？ただ騒ぎたいだけでは？差別に敏感な俺カッコいいって自己満 マイノリティを使ってマイノリティに利益を集中させることによってその国家を破壊する、国家をの富を収奪する、
という構造をユダヤディープステートが作り出した。今アメリカもやっぱりディープステート、つまりユダヤ人が支配
している。この同じ手口を世界中の国で使ってきた。日本であれば朝鮮人。
富山県南砺市警察・(井波･)消防団は家宅侵入、窃盗、器物破損を繰り返す犯罪集団です！！・・・集団ストーカー 障害者だろうが健常者だろうが人様に迷惑かけたなら
とりあえず謝れば
なに怒ってんのよ
チョン暴力団と同じじゃねえか じゃあさ障害者が障害者の面倒見ればいいじゃん
健常者であれ障害者であれうるさくされたり人生の妨害をされるでいい理由はないのよ
時間は限られてるんだから
納得できないなら障害者だけで生きていけばいい つい言ってしまうのは分からなくもないが、この発言を肯定するのは頭がおかしい こういう団体は総じて屑しかいない
この教師は正しい事をしてるだけ この教師のやり方は障害関係なくよろしくないけど
そもそも障害者はいわゆる特別扱いしないと平等にはなれないだろ 障害者だろうが健常者だろうが
普通にできないなら邪魔だろが
親の家に行って健常者が騒いでも文句言わねのか >>100
そりゃ妨害を意図としてやってるわけじゃないから当然 マジで分けてくれよ
修学旅行とかイベントだけ同行のクラスだったけど班決めでものすごい揉めてたよ
係りまかせようとも何にもできないから同じ班のやつかわいそうだった >>75
これ
個人的なカミングアウトくらいなら別にいいけど 足が少しわるいとかそういう程度奈良いいけど知恵遅れとか他の生徒の学習の邪魔だろ。
能力に合わせた学校いけよ。 やっぱり、公立学校ではまともな教育は受けられないということだね
裕福な家庭は小学校から私立に入れるから益々差が広がるな
おかしな奴ら＆底辺の奴らが中流家庭の足を引っ張りすぎ これが障害者だから殺人も無罪とかになってるんだろが
障害者の
親は良く考えろ
俺が障害者の親なら健常者と一緒になんて話があれな辞退するよ 健常者が騒いでも理解を求めるんだよな
でなきゃ差別 >>19
うん、お前らが学んで対策して、初めて共存が成り立つんだよ 障害者が健常者と一緒できればそれは障害者じゃないんだよ 失敗して良い学生時代に、騒げば周りにどう思われるか学習する機会を奪うのね。 >>64
理解が深まったな
>>86
障害者カフェに進んでいく人は文句言わないだろアホ 健常者と同じ事ができないから障害者だろが
障害者と健常者が一緒になんて無理なんだよ
身体が不自由な障害者ならまだなんとかなるけど、
頭が障害者は無理だ 有名私立に行けばこんなくだらない問題に悩まされることはないからな >>111
迷惑をかけた人と怒っている人は違う人間って理解してる？ >>49
文字や言葉認識できても善悪の区別ついてないガイジは野放しだしなぁ 障害児のおかげで健常児の学ぶ機会が奪われているのは学問の自由の侵害 別に健常者の生徒が問題児でも同じことやるじゃん
問題児は全て障害者で、問題を起こさない者を健常者と呼ぶのなら別だけど？ 邪魔なんだよマジで
小学生のころ毎日クラスで2人ずつくらい順番に特殊学級の部屋で一緒に給食食べにいくっていうやらされる側の事なんも考えてないクソ制度に付き合わされたせいで池沼大嫌いになったわ
何もしない方がマシだった オレの同級生の◯◯くんならキレるだろうなヨーゲーに 同じと言うなら、各県にある二重扉の要塞の中の人を解き放てよと思う。そして同じだと言う人が24時間責任もて、とおもう。違うのは仕方がないんだ違いを認め思いを持って共存するしかないんだが >>145
思想的におかしい奴が教師陣の中にいるとそういうことやらされるよね こうやって憎しみがたまっていくんだろうな
池田小学校の犠牲者の命が本当に無駄になっていくよ >>8
はいはーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーい！ 休み時間は交流するのは色々な人がいる事を知る機会になるけど授業を一緒に受けたらダメだろ マイノリティーは表に出てくるな
現状に満足し多くをもとめないでくれ
健常者が働かないとガイジの補助金無くなるんだぞ
アーウー言ってて生きてけるなら俺もなりたいんだよ >普通学級と一緒に授業を受けていた特別支援学級の児童らが騒いだ際
だから一緒に授業しなきゃいいだけだろ
何のために分けてあるんだよ 授業中に騒がれたらうるさいし不快極まりないよ
何で混ぜてこようとするの 親の自己満
障害児本人の事を思うなら専門の学校に行かせたほうがいい 健常者と同じように扱えと言って同じクラスで学ばせ、健常者と同じように扱った指導をすればこの言いがかりｗ
犬猫殺処分する前にもっと他にやるべき事がある気がする >>15
迷惑かけちゃってるもんなあ
これが受験生だったなら大問題だよ ＞障がいの有無にかかわらず一緒に学ぶインクルーシブ教育の推進などを求めた
今の教育現場そんなことになってんのか
教師やってらんねぇな・・・ 普通学級の授業中にガイジが大騒ぎ→教師「うるさい邪魔｣→障害者団体が大騒ぎ→教師｢うるさい邪魔｣
こうあるべき >>171
実際問題として威力業務妨害だし、しつこく迫られてたので
退去を求めても帰らなかったらさらに不退去罪が加わる。
そろそろ学校側も対応を変えなきゃこの手の連中は根絶できない。 ＞「うるさいと思う人、邪魔だと思う人は手を挙げてください」と児童らに呼び掛けた発言を巡り、
教師なら自分の権限で退室させろよ
他のガキに責任を被せるな >>86
学校にペット連れてったら怒られるのんあたりまえやろボケ >>97
そういうことやな
迷惑かけてたら注意されるのが当然で、
いつまでもやめへんかったら廊下に立たされたりする。
健常者として扱われたいなら
それもちゃんと受け止めろよなあ >>127
親自身が障害者やから正常な判断がでけへん 腐ったリンゴに合わせると全員腐るんだよ
間引きされて当然 >>8
ノ
生理的に気持ち悪いことを気持ち悪いと言えない今はおかしい 俺は白人より黒人が好みだ→差別じゃない
俺は黒人より白人が好みだ→差別だ
これはおかしい >>187
ほんとめんどくせー
アニメやドラマもいちいち黒人起用したりしなきゃならんし
なんだかんだで白人が造形的に美しいのは事実なんだから 障碍のある子が健常者と同じように何でもできるという考えは障碍者に理解があるといえないだろう。 >>188
少なくともアジア人や白人の多くにとっては、黒人よりも白人の方が好みにあがりやすい 特別支援学級があるんだからそっちで専門の先生から授業を受けた方がいいだろう。そっちの方が障碍者に理解ある
態度だろう。 グッピー飼ってる水槽にザリガニ入れたらグッピー全滅しただろ。
何の漫画か忘れたが。 >>2
特別支援施設のリフォームの仕事をしたが彼等なりのコミュニティがあり、ルールがあり健常者(表現としては不適切かも)にはわからない常識がある。
無理に平等にするのではなく互いに尊重しあえるポジションにいることが良いことだと思う。
そこに異を唱えるのは偽善者かエゴイストと個人的には考える。彼等と接して学んだこと。 健常者の生徒が障害者と一緒に学ぶ事により優しい心が育つというお花畑な考えを障害者側は唱えるが、実際は偏見を強くするだけだよ 昭和だったらこんな迷惑な障害児は教室から叩き出してたわ
今はこうやって障害児を甘やかす悪い大人が多いから障害児も図に乗って余計に暴れる >>202
のび太やジャイアンって典型的な障害持ちだと思うけど、今なら廊下に立たせたりあからさまに他の生徒の前で恥をかかせるなんて虐待丸出しだな まずは障害者を溶け込めるように教育してから混ぜてくれ
いきなり混ぜればお互い反発するのも理解出来ない組織がおかしい >>202
実際に昭和60年代の時に小学校低学年だったけどクラスに障害児がいた
授業中にも奇声出したり暴れる状態だったが厳しいけど情は厚い担任が
指導して秋くらいには授業中じっと座って他の時間の時も穏やかに
過ごせる子になってたな
高齢なのにサリバン先生並みですごかった
実の親でもあそこまでできなかったんじゃないかと思うとあの親は感謝しても
仕切れないだろうなと思ってた ギリ健の子たちも分けてあげた方がいいと思うがなぁ
ついでに聡明な子も別扱いで 授業の内容自体、理解してないのに
同じ教室にいても仕方ない 公立の小学校でも、学力別クラス編成を行えばいいのだよ。
それだけで、全ての問題が解決する。 >>210
緩い学力別クラス編成が
ひまわり学級なんだがな >>8
思いませんが権力を得るための権利の利用は許しがたいです。 教師ごときが
って思うぞ
主義主張があるなら
所属長に言えばいい事であって決められたことを
なんで教室で問題するんや？
俺間違ってる？ 県自立生活センター・イルカ（長位鈴子代表）は21日、県教育委員会を訪れ抗議文書を手渡した。
この手の団体が神であるかのように振る舞うのが気に喰わないんだが
こういう連中は白い目で見られてないのかな？
この団体の連中の子供のクラスで
全知的障害者を受け入れるようにすべき 他の子供の保護者は一緒にされた上
授業妨害されて抗議しないのかな？ こういうのに足を引っ張られるから公立は嫌なんだ
上を目指す子達は私立行くしかない >>1
>障がいのある人とない人は違う場にいるべき人であるという間違った認識を持たせ、いじめや差別、虐待につながっていく
40年前からずっとそうだけど
なんでこの論点ずらしをいちいち真に受けるんだろう
問題は障害の有無ではなく
他人に迷惑をかけるか否かなのに 俺が中1だった25年以上前の話。ウチのクラスに平仮名で名前が書けるか書けないかレベルの知的障害者が普通学級にいた。
当初自分はイジメに加わっていなかったが、ある日、俺がイジメに加わったと勘違いされ、彼が反撃の唾をかけてきたのをきっかけに虐めるようになった。
見ていない所でつねったり、泣くまでからかったり。
アイツが悪いと正当化しながら、正直すごく楽しかった記憶が有る。
もちろん大人になった今、そんな事はおぞましいと理解している。あの頃とは違い弱い者には優しく接しているつもりだ。
しかし、仮にあの頃と同じようなシチュエーションに放り込まれたらやってしまうのかもしれないと思うと怖い。
教師にも介護士等、分別有る大人なのにエグい事やってる人いるよね…>>1の教師が何を思ってそんな事をしたか分からないが、騒いでいるのを大義名分にイジメを楽しんでいたのかもしれない。
自分にもそっち側の資質が有ると思うと怖い。 >>86
チンパンジーカフェは無いやろ？
そういうことや まーた池沼愛誤のいつもの論点すり替えかよ
池沼だから邪魔じゃなくて騒ぐから邪魔なんだよ
こいつらの言い分は軽度で何とか普通学級で頑張ってる子達にほんとに失礼だわ >>1
いや、実際邪魔になるでしょ？
これから競争の世界に放り出される一般生徒と、
誰かの税金で我が儘放題、生きて行ける生徒を同じだとは思わないんだけど？ >>1
ガイジは特殊学級に行け
もしくは梅松に始末されろ >>1
一歩も引くな
本人より周りがガイ
一歩引いたら百歩引く事になるぞ 障害児を普通のクラスに入れるのは親のエゴでしかない。周りの子供は異物を拒絶し、いじめの対象になるだけだ。 障碍児が異常に興奮して異常行動を止められないようになってるんだろう。こんなの専門の教師か医師でないとどうもできないで。 重 ｈ・ｋを評価しないことは差別でありヘンケんというのなラ
自分の住む国ｊという国で、多くの障碍者が殺される事件があったとき、その事件を起こした殺人犯と同じように「障碍者は皆殺しにするべきだ」という人達を、ｊの政府が攻撃したとき、ｊの多くの人達は攻撃した。
同時に「一部の障碍者を皆殺しにするべきだ」という人達も、ｊの政府は攻撃し、ｊの多くの人達は攻撃した。
自分は軽度の障碍者であり、障碍者だから過去に差別を受けて、差別を受けるのが怖く、また、そういう人達に報復をしようと思い攻撃した。
その直後、ｊの政府が、ｈ・ｋという、幼い時に視覚と聴覚を失い、声を発することができない、重度の障碍者になったにも関わらず、ものすごく頭のいい人達が通う大学に合格して卒業し、世界各地を歴訪し、戦争や死刑制度に反対して、障害者の教育や福祉の発展に尽くした、重度の障碍者の偉人を、批判したり評価しない人達を、障碍者以外は攻撃した時、ｊの少数の人達は疑問を抱いたが、多くの人達は攻撃した。
自分は軽度の障碍者であり、h・ｋを尊敬していたから攻撃した。
そして時は流れ、ｊの政府が、重度の障碍者を皆殺しにした、uという国から来た難民は、保護したが、その国の移民を、障碍者以外は攻撃した時、少なくない人達が、疑問に思ったし、ｊの政府を批判する人達もいたが、半数以上の人達は攻撃した。
もちろん、自分は軽度の障碍者だったので、何か変だとは思ったが、uが怖いので攻撃した。
長い年月が経ち、ｊの政府が、精神病院を廃止した、iという国の移民や「精神病院を廃止しろ」という人達を、障碍者以外攻撃したとき、半数以上の人達が、疑問に思ったし、ｊの政府を批判する人達も少なくなかったが、半数近くの人達は攻撃した。
自分は、軽度の障碍者であって、何か不安に思ったが、精神病患者ではなく、ｊは好きではなかったので攻撃した。
そして、自分の晩年、ｊの政府が軽度の障碍者及び精神障碍者やバカな人達などを攻撃したとき、半数の人達が攻撃され、後悔したが遅すぎた。
自分は精神障碍者ではないが、軽度の障碍者でバカなので攻撃された。
その時、自分にできることは何もなかった。 障碍者も健常者と同等に扱えばいいって事だろ？
健常者でも、授業中に騒いで進行を妨げる奴を追い出すのは妥当
障碍者でも、健常者と同様、騒ぐなら追い出せばいいんじゃないか >>236
うるせー、ガイジ
隅っこで鼻くそ食ってろ 差別はよくないが区別は必要
「着席できる、静かにすることができる」は最低ライン 障害の程度を考量せず、一律障害児と
雑に扱うのは、不公平で人権侵害。
障害者は障害の種類、程度ごとに
それぞれ丁寧に扱わなければ
各個人の人権を無視した行為になる。 知的障害者と一緒のクラスになるか
拒否権を他の生徒や親に与えろよ オンライン講義で自宅で授業見るのも可にしたら
池沼ブチ込まれたのクラスだけ
池沼以外誰も登校しないとかクルー？ 障碍者であろうとなかろうと悪いことをすれば罰を受けるということを教えなければいけない。
怒られればわかるレベルの障害者は沢山いる。
この抗議している団体は障碍者を侮ってるんじゃないか。
教えられずに理解ができる人なんて存在しない。 障害者を健常者と同じように扱えば「合理的配慮が足りねえ」
とか文句言うし
障害者として扱えば「差別」と騒ぐし
どうすりゃいいんだよ
そもそも差別や虐待がない状況だと一番困るのは人権屋なんだから
こいつら無理に普通学級に障害者入れて差別や虐待環境作ろうとしてるクズ >>8
美しければ気持ち悪くないよ？
美しければね… 理解と協力は必要だが、わがままの押し付けはどうかと思う。障がいのかたには受皿とサポートも増えてるし 小学生の頃クラスに奇声を出すガイジがいたけど8人くらいのクラスメイトが毎日殴る蹴るしてたら学校に来なくなった
先生が「なぜ○○ちゃんが不登校になったか、分かる人いる？」って聞いてきてもクラス全員知らないフリして原因不明になりその後何事も無かったかのように平和な日常が訪れた 障害者じゃなくても怒られつまみ出される場合もあるだろう
障害者に限らずこの手の輩の差別とか言いながら差別するそう言う所だぞ嫌われる所は こう言う奴等の所為でヘイトが増していくんだと思う
普段は分けてて混ぜる時は混ざるで良いじゃん 会議中に騒ぐやつがいたとしてそれを許容して会議が続けられるのか？
それとも障がいがあるから許されるのか？
教員の発言の意図は障がいがあるから排除しようとしたのではなくうるさいから排除しようとしたんだろ
たしか授業妨害になりそうな生徒は教室から出して別室で対応するってこともできるはず
なぜ障がいがあるからということに結びつけるのか こういうジェンダーフリー運動みたいな文化破壊って米国が仕掛けてるんだよな >>255
結局さ、左翼活動家とか部落とか在日とか朝鮮人とかが追い出されたら文句言うけど
自民党とか自衛隊とかが追い出されたら拍手するのが左翼って生き物なのよ うるさくした障がい者に対しての文句が目立つけど、悪いのは完全に先生だろ。
普段は特別支援学級で授業を受けている子に交流学級で授業を受けさせたのは先生だぞ。
それでうるさくしたから「この子がうるさくて邪魔だと思う子手あげて〜」なんて教師主導のいじめだろ？
そりゃそんなことされたら親だって黙ってないよ。
別に親は通常学級に入れろって言ってるわけじゃなくて、そういう障害があるのを理解して特別支援学級に通わせてたのに、交流学級の時間に教師から晒し者にされたことを怒ってるんだと思うよ。
わざわざ交流させるならまずは教師が対策を考えておくことだな。
うるさくしたら養護教諭に頼んで交流学級に連れてってもらうなりできたはず。
わざわざ通常クラスの生徒と特別支援学級の生徒の間に溝を作る必要はないだろ。 >>262
間違えた、うるさくしたら養護教諭に頼んで特別支援学級へ連れてってもらうなりできたはず。 >>258
だから養護教諭が連れ出して別室で対応すれば良かったものを生徒に邪魔だと思う人〜って挙手させたのが問題だと言ってるんだよ。
障がい者だからうるさくしたって許されるなんて誰も言ってない。 >>262
いじめられる原因があるのならいじめられる方が悪いとしか 騒がれてまともに授業が受けられない子の権利を大人が守ってやらなくてどうすんだよ! 馬鹿じゃないのか 差別じゃなく区別
できない子に無理やりやらせて自己満足してる親のほうが虐待だろ >>270
当の子供からしたらいい迷惑なんだよね。
でも親の言う事が絶対的な時期だから
受け入れるしか無いんだよなぁ 普通学級に入れるって言うなら
親も最低限教育しとかないとな まずは池沼とそれ以外の障碍者の区別から始めるべきだな
知能がしっかりしているなら人間
そうでないなら動物の分類をせざるを得ない
それが世の理 >>273
障害者でも知的と精神
経度と重度じゃあ雲泥の差なんだけどな
それをイカれた人権団体が全部ひっくるめて差別だなんだと擁護するからおかしくなる
コロナ禍で今後国家財政が減ったとき真っ先に予算削減されるべきなんだから
もう少し一般市民に理解してもらえるように共生できる方法を考えりゃあいいのに
それすらしないんだから終わってる >>2
市内に養護学校があって普通学級のみの学校と
市内に養護学校がなくて普通学級＋ひまわり学級の学校
後者の普通学級出身の方が障害者に対しての道徳観や倫理観に欠けてるケースが多い気がする。 健常者だろうが障がい者だろうが、うるさければ普通は注意されるだろ
こういう時だけ弱者ぶるな 子供の頃は体育とかは一緒だけど算数とかは別だった気がする
それでいいんじゃないの？ そりゃ小学校のときクラスにお前らがいたら嫌に決まってる 授業内容が理解できないんだから、一緒にやるのは無理だしそこには教育的意味はない
逆に差別を助長するようになる
遠足とか運動会で一緒にやって多様性を体感すればいい うるさいと言うのは当然の権利だろ
ガイジの教育はDPIが責任持ってやれよ 将来性皆無の池沼を育てるとか
金銭面に余裕のある家庭なんだろうなぁ
最悪周りや家族にも危害加えるパワー系池沼になるのに
人とは違う害獣なんだし区別するのは
当然のことだと思うんだけど おれも手帳持ちだけどこういう団体には醜さしか感じないし大嫌いだから滅びてほしいわマジで
現代では障害持ってても迫害もされることなく穏やかに生きていけるのに、なんでこいつらわざわざアグラをかいて強欲はるの？
それはそれとして今そんな酷いことになってるならマトモな親は子供を公立に入れちゃダメだね
でもそうなると今度はあのクソゴミクズ団体が私立にも入れろとか言ってくんのかね？やだやだ
あいつらこそ、人間はどこまでも増長できるって証明をした上でさらに増長の成れの果て >>275
そりゃ知的障害者の現実を体感してるからな
一緒に扱ってくれという割には、その通りにすると差別だと言われるんだから
責任無いのに権利は同じってのはダメだよ、遺恨が残る 池沼は今の知能レベルに応じた学年のクラスに入れたらええんちゃうん？
幼稚園なら
騒いでも周りと変わらんやろ >>289
あいつらバスの中で性器をいじりあってセックスまでしちゃうからな
頭おかしいというか、人としておかしいケモノだもの 逆に特別養護学校に入りたい健常生徒を募集したら良いんじゃないかな >>277
>健常者だろうが障がい者だろうが、うるさければ普通は注意されるだろ
注意されておとなしくできれば良し
できなければ配慮が必要
おとなしくなるまで隔離することも必要
おとなしくできなくて投薬や入院が必要なら配慮が必要
配慮する事がたくさんあれば別扱いになるのは当然 この手の団体は文句ばかり言って
負担は他人で、対処への知恵も出さない
まぁ対処不能が結論だがな 特別支援学校がうちの近くに出来て、そこの小学生の子達が授業の一貫なのか先生達に連れられて近所を散歩してるんだけれど、
生徒達みんなしっかり先生の言うことを聞いて騒ぐことなく街中を歩いていて、先生方の指導がしっかりしてると思ったし、特別支援学校に対しての偏見は薄れてきたよ。 >>264
>>1の記事にはそんなこと書いてなくね？
どうよんでも障がい者ってとこにスポットが当たってる 池沼を一般人の授業に混ぜた状況をビデオに撮って
公表すべきだよな
池沼団体の言うことの無茶苦茶さを世に知らしめるべき ν速民って、子供の頃は大人しくて聞き分けのいい優等生だった奴が多そう
特殊学級児のお世話係とか登下校同お守り担当とかさせられてたんだろうな
小学生時代の楽しかったことを思い出そうとするとあうあうあーの顔が先に浮かんで
良い思い出の邪魔をしてきたりするんだろうな >>294
特別支援学校と特別支援学級では教師の数が違うんだろう。
障害者教育には多くの手がいるって証拠なんじゃないのか。 我々の年代には特殊学級てのが存在してたが今時の小学校には似た様なのは無いのかね？
池沼（の親）にも何らかの権利の主張が有って普通学級に居るのかも知れんが
健常者の子供達にもストレスの無い普通の授業を受ける権利も存在する
池沼を擁護したって未来は無いんだぜ？大人になってマックあたりで一人前に仕事が出来るのか？って話だ >>299
本来は同質化を促す学校教育の中に、いじめたくてもいじめられない無敵の障害児を入れることで
同調圧力を加えられないストレスに耐えるというミッションを子供たちに与えてるんだよ あうあう障碍者が一時的にめちゃ頭がよくなって
あうあうに戻る長文コピペが好き つまりは、要支援者だろ。
それは、普遍的な権利？！
周囲の学ぶ権利は？ 破綻してね？ お前らが持ってるガイジ棒で教師叩くのはいじめじゃねーのかよ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
