落ち葉の絨毯を歩きながら五感を通して冬の到来を感じるコテ雑
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前スレで少し葬式におけるマスクの色やデザインの話したけど、海外では黒無地つけて追悼しててもそんなに違和感ってか、怖さを感じねえのな いちおつです。
前スレ943
趣味ですよ。
兼任する人も多いのでN+でも立てたくなってくれたらいいなと思う部分もあります。 >>1乙と言いたい所だが
スレ立てられる奴おまえだけちゃうからなと念のため言っとく
私物化すんなと前から口酸っぱく言ってるろ?謝っとけ ちょっとずつこの「デレツン」が気色良い
忘れてた>>1乙さん
スレたておつおめしたー!!
もみじ饅頭!!! おお、急に俺の中の蜂蜜のイメージが島田洋七をオバハンにした感じになったぞ
男でも女でも変わらねぇ顔じゃねーかよ!!
竹内結子だモーン♪(´∀`*)ウフフ 亡くなって56日。まさか蜂蜜のそんなレスで思い出すとは思わんかったな
>>14
竹内結子です(キッパリ
>>15
四十九日から1週間…早いものですね 蜂蜜なんかに竹内結子の名前を出さないで欲しいとマジレスしとく 久しぶりの緊急地震速報に驚きましたが割と平気でした ┌(┌*。・ω・。)┐(*。・ω・。)なんでスマホのは鳴らないんだ?と思ったら茨城福島だけみたいだね 大丈夫だったのか
でも地震は怖いので蜂蜜さんには2度と竹内結子似を自称しないで欲しいね 分からんけどびっぷらは〜とかびっぷは〜とか今の時代に合ってんの? なんかお前らは盛り上げることができない金魚の糞みたいなこと書いてた気がするんだけど盛り上げるのって一人でやることなの? 掲示板だし二日三日経ってから掘り返しても構わないと思うけど次スレだしなんのことを言ってるか一瞬わからんかったわ VIPとVIP+の違いを持ち出すのは時代遅れだとか
盛り上げるのは一人でできることじゃないと言いたいだけなら
カンパネルラ以外のコテは触れなくていいやと判断している状況で掘り返すには物足りないかな
レバニラだから仕方ないけど そっか?折角書いてくれたんだから意見してもよくない?だめなの? 駄目とは言ってないけど?
掘り下げることなの?と聞くだけでは「それは駄目だ」と意見することにならないんだろ?
君がだめだろ?と疑問系で聞くことが「別にいいだろ」と意見することと同じではないように? ただでさえあれなのにビリーじゃ尚更テンション下がるって気持ちはわかる え?なに君たちの感性に合わないとレスしちゃいけない感じ? 「らしさ」って難しいよね
日本人らしさ、男らしさ、女らしさとか色々あるけど
気を失って、AED処置が必要になっても人前で半裸にされるくらいならそのまま息の根止めて欲しいって考えるのも「日本人の女らしさ」って感じることもできるし
つか名無しでコレはレバニラビリーだって瞬時に読み取れるのが凄いねキミタチ
コレがびっぷらコテ雑らしさか らしさってなんだろね
誰から見てどこをどのようにそう捉えているのかで変わってくる曖昧なものなんだろうかな イジメられてたのか
イジメてる方「イジメてるつもりなかった」、先生「遊んでるだけだと思ってた」とかっていうのは常套句やけど、イジメられてる方が「イジメられてると思ってなかった」って斬新やな 教育委員会や学校も大手を振って「イジメはなかった」と言える案件やな この場合
イジメてる方「イジメてるつもりだった」
イジメられてる方「イジメられてると思ってなかった」
なのでは いやそれも違うかなもう少し細かくすると
イジメてるつもりの方「イジメてるつもりだった」
イジメられてないけどなんか対象の方「イジメられてると思ってなかった」 来る者拒み去る者追う
どんだけかまってちゃんなの?おまえらww イジメがあるとかないとか、イジメてるつもりだったとかイジメられてると思ってなかったとか
そもそもイジメって具体的になんなんだろうと思って調べてみると法律で定義されてんだな
>いじめ防止対策推進法(平成25年法律第71号)
>第一章 総則
>(定義)
>第二条 この法律において「いじめ」とは、児童等に対して、当該児童等が在籍する学校に在籍している等当該児童等と一定の人的関係にある他の児童等が行う心理的又は物理的な影響を与える行為(インターネットを通じて行われるものを含む。)であって、当該行為の対象となった児童等が心身の苦痛を感じているものをいう。
>2 この法律において「学校」とは、学校教育法(昭和二十二年法律第二十六号)第一条に規定する小学校、中学校、高等学校、中等教育学校及び特別支援学校(幼稚部を除く。)をいう。
>3 この法律において「児童等」とは、学校に在籍する児童又は生徒をいう。
>4 この法律において「保護者」とは、親権を行う者(親権を行う者のないときは、未成年後見人)をいう。
物理ってのは単純に、傷害や窃盗や強盗や器物損壊的なことだろうか?と思いながら読み進めていくと
>第四章 いじめの防止等に関する措置
>(いじめに対する措置)
>第二十三条 学校の教職員、地方公共団体の職員その他の児童等からの相談に応じる者及び児童等の保護者は、児童等からいじめに係る相談を受けた場合において、いじめの事実があると思われるときは、いじめを受けたと思われる児童等が在籍する学校への通報その他の適切な措置をとるものとする。
>2 学校は、前項の規定による通報を受けたときその他当該学校に在籍する児童等がいじめを受けていると思われるときは、速やかに、当該児童等に係るいじめの事実の有無の確認を行うための措置を講ずるとともに、その結果を当該学校の設置者に報告するものとする。
>3 学校は、前項の規定による事実の確認によりいじめがあったことが確認された場合には、いじめをやめさせ、及びその再発を防止するため、当該学校の複数の教職員によって、心理、福祉等に関する専門的な知識を有する者の協力を得つつ、いじめを受けた児童等又はその保護者に対する支援及びいじめを行った児童等に対する指導又はその保護者に対する助言を継続的に行うものとする。
>4 学校は、前項の場合において必要があると認めるときは、いじめを行った児童等についていじめを受けた児童等が使用する教室以外の場所において学習を行わせる等いじめを受けた児童等その他の児童等が安心して教育を受けられるようにするために必要な措置を講ずるものとする。
>5 学校は、当該学校の教職員が第三項の規定による支援又は指導若しくは助言を行うに当たっては、いじめを受けた児童等の保護者といじめを行った児童等の保護者との間で争いが起きることのないよう、いじめの事案に係る情報をこれらの保護者と共有するための措置その他の必要な措置を講ずるものとする。
>6 学校は、いじめが犯罪行為として取り扱われるべきものであると認めるときは所轄警察署と連携してこれに対処するものとし、当該学校に在籍する児童等の生命、身体又は財産に重大な被害が生じるおそれがあるときは直ちに所轄警察署に通報し、適切に、援助を求めなければならない。
その辺はしっかり書いてはないけれど、この6で初めて警察が出てくるが、直で刑法に持って行かずに
「犯罪行為として」「認めるときは」「警察署と連携」
「身体又は財産に重大な被害が生じるおそれがあるときは」「警察署に通報」
なんだね。「いじめ」ってのはなかなか変な言葉やな?
俺のイメージに合わへんぞ?そう思って語源を調べていくと >昭和九年 初版発行「大言海」引用
>使用例
>江戸時代の「浮世風呂」という書名の本の女湯の段に、小児二人の争いで
>「ヤッタラムシャウニいぢめ散ラシテ、着物ガキタネヘノ、貧乏人ダノト、色色ナコトヲ云ッテ」、又「新婦(ヨメ)ヲイヂメル姑(シウトメ)ノコト、主人ヲソシル下女ノ事、云々」
>ここで言ういじめは、前半の子供たちの争いから、「着物がきたねえの、貧乏人だの」と、良くないことを「口に出していうこと」
>また後半の「イジメル」と「ソシル」とは並列になっており、ソシルとは「あしざまにいう、悪口をいう」ことで、イジメルも何かしら同じような意味で「口に出していうこと」
>一音節読みで、陰はインと読み「陰湿、陰険」の意味、譏はジと読み「そしること」、つまり、「他人の欠点などを見つけて悪口をいうこと」とありますから、イジメルとソシルとは、ほぼ同じ意味と考えられているようです。悶はメンと読み「煩悶、悶々、もだえ苦しむ」の意味
>つまり、イジメとは、陰譏悶の多少の訛り読みであり、直訳すると「陰湿に、悪口をいい、もだえ苦しませること」の意味になり、これがこの言葉の語源であり、これを動詞化したのがイジメル
元々は言葉だけが「いじめ」だったものを、金八よろしくの時代等を経て、物理についても「いじめ」という言葉の意味に含めてしまった感じか >>53-54
へぇぇ興味深いですね
> 犯罪行為として認めるときは警察署と連携
これはイジメに限らず普通に犯罪ですね
教師が生徒を殴ったり、またその逆もイジメに関係なく普通に通報案件ですね
> 身体又は財産に重大な被害が生じるおそれがあるときは
語源に関わる精神攻撃は含まれないんですねぇ バキが妙に流行った頃合いで、素手であれば全ての物理攻撃を受け切るというノリが小さなグループで流行ったんだけど、それも思い返せばいわゆる「プロレスごっこ」みたいなもんなんだよなあ
互いに了解の上ってのが実際あるから「普通に通報案件」って意外と難しいのかね
でもあだ名禁止にするくらいならいわゆる「プロレスごっこ」も禁止にしたらええのか 「来週」の話するとそいつの中では日曜始めなのか月曜始めなのかよく分かんない上に今日みたいに月曜が祝日の場合はいつのこといってんだああああみたいなのすっげえ気になるわ
あ、今日祝日だったのか はいはい、今日も勤労出来ることに感謝しますよってばよ イジメの定義で心折れそうになった
みんなちゃんと読んでたのかな? 心身の苦痛が伴わなければイジメではないのか
この定義だと加害者だけの存在は無さそうだな
正確には加害者的な行動をしても加害者になり得ないこともある
どっかで見たな? >>8
回答ありがとうございました
あの、怪しいネット広告みたいなスレタイと本文は嫌いじゃない つかレス53-54は1レスにまとめたかったんだけど、それくらいで「長すぎ」ってなるんやなあ プロレスごっこの話が出ていたけど、加害者はもとより教員にいたっても
ごっこ遊びの範疇でいじめには該当しないと判断してしまう場合もあったから
被害者の感じ方に重点を置く形にしたんだろうな。まあ読んでないからわからんけどな 交換日記で言えば一回仲違いして仲直りしてるくらいには展開が進んでるレベルの文章量だし明らか長いわな。蜂蜜さんなんかは二行目でギブアップしたらしいよ いまPCで見てやっと引用箇所とスマソ自身のコメント箇所の違いがわかるようになった
つまり俺はギブアップ以前に参加すらしてなかったということだあああああああああ(ドヤァ
>>66
交換日記からスタートしてゆくゆくは「夜のプロレスごっこ」に発展させたいと思ってる輩にはイジメとも思えるくらいの文章量だもんな
蜂蜜ちゃんってフライングクロスチョップが似合いそう コンビニの店員が外国人で日本語が上手く伝わらない場合はボディランゲージが有効だけど
「袋はいりません」という意思を示すために蜂蜜さんが両手をクロスさせてバッテン印を作ったときに
ベトナム人の店員が大慌てでガードポーズを取ったらしいし店員への苛め問題も併せて考えていきたいところ 長すぎって5chに弾かれて1レスにまとめられなかったって意味だよね
交換日記ぐらいしたことあるし長文だってかけるしプロレスラーじゃないしうちをなんだと思ってるんですか!! 蜂蜜さん店員イジメしてるんですか?罰点つけときますね
>>69
そだね、正確にはBB2C上でだけど、たしか
書きこめませんでした 本文が長すぎます!
ってなったわ 交換日記をやったことがあるというカミングアウトにコンビニ店員を虐めてる以上にドン引きしてしまうわ
蜂蜜ちゃんプロレスラーじゃないの?
5ちゃんねるの和田アキ子って誰かが言ってたからつい… 行数じゃなくてバイト数でギリギリオーバーした感じだな >>53-54
交換日記とは違うけど…まぁその話は忘れようぜ!!笑って許して!! 下記のうちどれかの行為はやったことあるだろう…答えろ!蜂蜜!!!
スワッピング(パートナーを交換しての性行為)
ストンピング(対戦相手を踏みつける行為。主にプロレス技)
ストーキング(相手につきまとう行為)
スモーキング(喫煙)
スモウキング(横綱)
9割当てはまってますけどあとはご想像におまかせしますね!? ストリーキングとスカトロは蜂蜜ちゃんの代名詞というべき当たり前の行為なので除外しておりましたが初見の方には不親切でしたかね
ご指定ありがとうございました 「ご指摘」を「ご指定」と書くくらい感謝しております(震え!!!!)
露出に喜びを覚えたつもりはねーよ!?
さり気なくストリーキングをご指定するのもどうかと思いますよ!? ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています