小学校でも教科別に専門の教員が教える「教科担任制」導入へ！
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２０２０年度から小学校で英語が教科化されることを見据え、文部科学省は、
各教科・科目を専門の教員が教える「教科担任制」の小学校への導入を進める方針を決めた。
柴山文科相が４月にも中央教育審議会に諮問する。
プログラミング教育も必修化されることから、専門的な知識を持つ教員の配置が不可欠と判断した。
学級担任の負担を軽減し、働き方改革にもつなげたい考えだ。
小学校では、学級担任が全ての教科を教える「学級担任制」が一般的で、教科担任制を導入しているのは一部の小中一貫校などにとどまっている。
学級担任制では、教員は日中に空き時間が少ないため、授業準備などは放課後の時間外勤務（残業）で対応せざるをえず、長時間勤務が常態化してきた。
文科省の１６年度調査によると、教員１人あたりの平均授業時間数は、小学校の週２３・７コマ（１コマ４５分）に対し、
教科担任制をとる中学校では１７・５コマ（１コマ５０分）で、小学校教員の方が多くなっている。
小学校では２０年度以降、英語の教科化やプログラミング教育の必修化により、専門知識を持つ教員を増やすことが急務となっており、
文科省は教科担任制の導入拡大に向け、中教審に検討を求めることにした。
小学校に教科担任制 中教審諮問へ
https://www.yomiuri.co.jp/national/20190319-OYT1T50079/ プログラミングと英語だけ専任講師化だろｗ
負担は大して変わらないというオチ
んで専任講師さんには｢担任じゃないしアンタヒマでしょ｣と共通業務を押し付けて潰れてもらうｗ 下手にプログラム覚えると
F5アタックとか覚えて危険そう 普通そうなんだけどな
一人に全部任せるとかどこぞのワンオペ並みに糞 専任講師にはパソコンの大先生もなれるの？Htmlとかよめるが 薄給激務のこの仕事に、それなりのスキルある人が来るはずないだろw
まずは隗より始めよって言葉があってだな 次いでに科目毎で習熟度別にクラス分けしようぜ
と言っても、教師の人数が足らんか 音楽とか理科は専任の人いたね
専科といっても
担任をもたない、正規の教員でないし講師みたいな人もけっこういたのでは 小学生レベルのプログラムってVBとか？
逆に、そんなのも使えないで社会人やってるのかね >>13
教師の鬱率はすごいからね (*'ω'*) これは少子化に対抗するための教職のワークシェアやね
学制改革は教師側の都合がいつも優先する オルガン弾けないと小学校教師になれないとかおかしいよな 教員免許持ちの監視役を置けば誰でも教えられる様にすれば >>29
小学校レベルのオルガンすら弾けないの…？ >>20
プログラミング的思考だよ
スクラッチ程度だろ 小学校一年二年は大学出たばかりの若いお姉ちゃん先生が全教科教えてな
幼心に頼りない感じした 少子化で教師が余るから税金でたくさん雇うために変えるんだよ
まぁ3年生以降なら専門化は悪い事じゃないけど >>18
個人毎のオンデマンド教育にすればオケ
まぁ全員分の端末はともかく、回線をどうするかという問題があるが
リアル教員とかほぼ不要な世の中なのになぁ >>37
スクラッチって開発ツールのほうか
0からプログラミングするほうかと思った 30年以上前に神奈川県の公立小学校卒業したけど、
なんか実験校だかなんだかで、
5.6年生にかぎり、理系科目・文系科目・体育・音楽はそれぞれ担当が別の先生だった。 633制がおかしい気がする
444制の方がよくないかな？ 小学校でも中高と同じことになるだけといえる、否、「〜になる」といった変化はないだろう
できないのはできないし、できるのは放っておいてもできる、教師に教育的効果など元々ない まあ妥当だな
簡単とはいえ全部の科目の授業内容を考えるというのは大変だし
クラスによって教え方がバラバラというのも問題がある 担任王国にならないから良いと思う
そもそも学級担任制は必要か？
中学が少ないっていうけど週24コマあります、、、 >>18
習熟度でクラス分けすると差別だなんだと騒ぐ親が出てくるから無理だな >>50
実験校だったかどうかは知らんが俺んとこも小4の体育、小5小6の音楽と理科は専任の先生だったわ
同じく30年以上前に卒業 基本科目全部1人にやらせてさらに親の対応。
むしろよく今の今まで続いてきたと思うわ。 >>51
４３５でも良いと思う。
高校は詰め込みすぎ 小学校教諭と話すことがこの間あったけど
小学校の教諭は「小学校全科」という免許だから
後付けでどんな科目が追加されても、全て完璧に教えられないと
いけない恐ろしい免許だって言ってたわ
英語が追加されても、プログラミングが追加されても・・・今後は何だろうね？ >>39
ちんこの皮が剥けてからにしてくれないか 偉そうな口たたくのわ 小学校養護教諭も教科担当していないが帰りは午前様になることもあるぞ
地域の話し合いが19時や19時半からだったり
救急車に付き添いで乗って病院で親に連絡しても繋がらない
児童を連れて帰って再度連絡して迎えに来て貰う
研究発表があると随分前から放課後に資料作成と
発表内容は主幹、教頭校長に見せつつ作らないといけない
管理職は皆目の下にクマを作り胃が悪いのか口臭が物凄く管理職を目指す教諭は少ない >>65
まぁ教員って、大卒公務員の中でも警察や消防に次いで低学歴大が多い職種だからな
それでもそんな時間になるのはよっぽどの無能だけだが… >>67
まぁ教員の中ではマシな方だと思うけどね
広島や千葉レベルを下限にしてもらいたいのが、正直な所
絶対に無理なのは分かっているが… ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
