「なぜ勉強が必要？」→これに対する回答で賢い親かバカな親か分かると判明
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「なぜ勉強が必要？」子供への模範回答3
回答内容でバレる、賢い親ダメな親
「なぜ勉強が必要か」こじらせ中学生に効くコトバ
彼らは非常に賢く、また繊細なので、親が功利的な答えを下すより、子供自身にあえて問いかけたほうが「悩み」は解決の方向へと進んでいくと思われる。
例えば、以下のような話をして「君はどう思う？」と問いかけてみるというのはどうだろうか。
写真はイメージです（写真＝iStock.com／tunart）
筆者は多くの私立中学・高校を訪問し、校長や担当責任者に学校の教育方針などを聞いている。先日、南山大学（
名古屋市）の前学長で、いまは聖園女学院中学・高校（神奈川県藤沢市）の校長のミカエル・カルマノ神父と面会した際、「人はなぜ勉強しなければならないのでしょう？」と問いかけてみた。
神父は次のように答えた。
「勉強は自分の窓を開けるということです。学ぶことで、今まで見ていたものとはまた違う何かを見ることになりま
す。視界を広げるために学ぶのです。例として、『なぜ外国語を学ぶのか』を考えてみましょうか。日本語で『写
真を撮る』という言葉がありますね。これは英語では『take a picture』、写真はテイクするものになります。しかしながら、ドイツ語では『写真を作る』と表現するのです」
▼大人の論理・常識で丸め込もうとするのは逆効果
神父は、同じ行為・現象でも“とる”と“作る”という言葉が持つ背景やイメージが異なると説明する。その上で、こう語るのだ。
「だからこそ、物事はその国の文化を持つ言葉でオリジナルを見ないといけません。真実を見るためには、そのも
のが何かを追究しないといけません。ですから、学校では他国の言語を学ぶという授業がなされるのです」
もし、外国語を学ぶ意味がそうであるならば、数学は？ 国語は？ 音楽は？ 歴史は？ と子供に問いかけ、親も考えてみる。
そして「お父さん（お母さん）はこう思うけど、自分はどう思う？」と、ある意味“対等な関係”での議論をした
ほうが秀才煮詰まりタイプの子供の納得感を得やすいのではないか。すぐには効果が出ないかもしれない。しかし、少
なくとも大人の論理・常識によって丸め込もうとするのは逆効果であることは確か
http://president.jp/articles/-/25119?page=2だ。 >>443
それは最悪の答え
大人が「自分が今頑張らない言い訳」をしてるだけに過ぎない
子供に全く刺さらない 京都大学の森毅教授の答えなんだけどね
これが理解出来た頃にはもう遅い ボス戦前のレベル上げ
最高画質ラグなしの高スペPCを毎年買い替えてボス戦を有利に戦いたかったら
ゲームやるの今じゃないでしょ
これでうちのゲーマー息子は上場メーカー入ったわ
思う存分ゲームしてくれ
後お下がりPC俺にくれよな >>443
それはあるな。
たとえば、対照実験という概念をこどものときに理解しているか否かで、その後の自然科学的な出来事に対する捉え方がすべてかわってくる。
つまり、文系マスゴミのようなワクチンに対するヒステリックな騒ぎ、科学的な見方の著しい欠如、の原因のおおもとは、理科嫌いに起因する。 世の中の人間は少数の搾取する側と多数の搾取される側の二通りしかいないんだよ
搾取される側になりたくないなら勉強しとけ 子供の頃は時間は無限にあると思いがちなんだよね
だから自分の嗜好を優先してもリカバリー可能と高を括る
けど実際には大人になると大人としての義務をこなす事に時間を取られ
自由に出来る時間なんて殆ど無くなる
つまり大人になってから学びたいと思っても
それをする為の時間は無いんだな、何かを犠牲にでもせん限りね 勉強しないと田舎零細の中卒エテ公社長のような口八丁タカリ乞食猿になって日々、
ドブス嫁ほったらかして地元テニサーで知り合った中学校の女性教師の愛人と浮気ハメハメ交尾に耽る
サカリ人生を送る事になるでしょう >>123
それは☆(ｽﾀｰ)接続だな
その電位0の所をアースする
Δ(ﾃﾞﾙﾀ)接続ってのもあるから >>443
一言でいえばそれなんだけど
若い時努力したおっさんもしなかったおっさんも後々気づくし
今現役で努力した子供もしなかった子供も十数年後に気づく
結局誰でも後々に気づく当たり前のことを現役の今どう理解させるかなんだよな
父ちゃん情けないことに2世代落ちくらいのPCをヤフオクでポチって使ってたけど
子供28万でハイスペゲーミング組んでやったわ
で、上で言ったように伝えたら、程々にゲームしながら
優秀学生で表彰されて卒業したよ
我ながら良く効いたなと思うわ 勉強の意味も仕方も知らん奴が勉強しろというからおかしくなる。
中学の頃の俺「電子工作に興味があるんでそっちの勉強がしたい」
親「今からならコンピューターの勉強しなさい。将来役にたつ」
高校の頃の俺「ロシア語面白そう。そっちの入門書読んで勉強する」
親「勉強なら英語にしなさい。そっちの方が将来役に立つ」
しつこく何度も言いに来るんで、これで興味もやる気も無くしましたよ。ええ。 >>148
わかるわ〜
いちいち指示出すの面倒くて顔も見たくなくなる >>412
勉強ができるやつが作った社会システムだから
勉強ができるやつが優位に立てるようになってるよ
あたりまえ
で、優位に立てなかった奴を納得させるために
勉強が出来ないことはダメな事だと刷り込む必要がある
全く逆なのが北斗の拳の世界 ”選択肢を広げるため。”
”中学までの勉強はお金を払うための勉強、そこから先がお金を稼ぐための勉強。”
元から勉強やっててできる奴には上記の言いくるめそのものが必要ない。 将来超一流企業や医者や弁護士などの勝ち組人生送るため 学歴は大学卒業後10年で効力無くなってその後は仕事の実績だよ
高卒中卒より社会的地位低い有名大卒って何のために勉強したんだろう 学歴の強さは
世界40億人ぐらいは学歴を認識していること
(子供ころから洗脳されている)
量が多いのはそれだけで価値
学歴の高さを価値と思う人数は
他のどの物事より人数が多い
野球とか野球見ない人は
認識すらできない >>12
派遣なんだから、給料以上の仕事をする奴は馬鹿
給料未満の仕事をする奴が賢い 仕事をすればわかるが自分の得意・不得意関係なく依頼されたことをこなさなきゃならん
学校の勉強の内容は専門に行かなければ社会に出て役に立たないことが多いがそういう訓練であると考えれば適切であろう >>12
派遣で作業早く終わっても帰りが定時ならタラタラやるわ 何故必要か
そうやって考えて自分で答えを出すための訓練が勉強だ
悩んでる内はまだ勉強できる >>431
凡人じゃない奴はどうとでも生きてくれ。
凡人は勉強やスポーツもそこそこしないと
凡人以下の役立たずにしかならない。 人間を選別する試験が何度かあるから、その為に勉強するんだよ 勉強すると知識が増える。知識が増えると選択肢が増える。
若いうちに勉強しなさい。と言うことだ
例えば一枚の丸いピザあるじゃん。
一枚全て食うとデブるから2/3だけ食べようと思ってるんだが、すでにそのピザを一枚の1/4食べてしまってる訳。
では問題、残ったピザ3/4を何分割して何枚食べれば、一枚ピザの2/3食べた事になるでしょうか？
って簡単な事も、勉強してないアホは分からない。 >>344
ドラゴン桜は詐欺師の論理、バカとブスは早く結婚して幸せになりなさいが
正しい導き、バカとブスが東大いっても金持ちになれないし人脈もつかない >>471
凡人こそ悪いこと言わないから、若いうちに結婚して家庭を持ちなさい
高学歴なんて、富裕層の義務であり庶民は高卒でさっさと就職して結婚をし
子宝に恵まれることです バカとブスが東大にいっても、若いうちに東大生という肩書きを
持たされるだけでなんの取り柄も、そして人脈も与えられない
凡人が人脈を欲しいならおしんになりなさい、真面目に働いて
金持ちに気に入られてボンボン息子の代わりに跡取りになりなさい >>191
紙とペンだけで幸せな奴が5ちゃんやって、ましてやこんなスレ開かねーだろ 凡人を競わせて学歴の価値を下げるのはたちが悪い詐欺だ
高学歴の数は社会で必要な大卒の数に合わせてそれ以外は削減するべき >>2
同意
ま、中卒ネトウヨにとっては親しみやすいのかな？ 勉強してないと、考えがおかしい。
例えば何十光年先の行けもしないあの星に、「水がありそうだ！」なんて事がどうして言えると思う？学者の当てずっぽうか？適当か？直感か？
理由はね、
プリズムに光を通すと虹色のスペクトルが出来るのは知ってるだろ。んでな光の通り道に気体があると、その気体特有の波長が吸収されて、キレイなグラデーションのスペクトルから欠落して一部分が黒くなるの。
コレを吸収スペクトルとか、フラウンフォーファー線とか言うんだけど、この欠落した黒い部分の波長を特定する事で、何光年も先の物質が何であるか推測できる訳よ。
ちゃんと根拠があるの。
ほら知識が増えた。勉強して良かったな。
スペクトル解析技術の基礎だ。何かに役立てるとよいw >>480
これが日本の高学歴は欧米人の奴隷化のためにあることを示している 人間として生きるため。
ただの動物として生きるなら好きにすれば良い >>481
ダーウィンの進化論はユダヤ人の民族優秀性を示すための嘘っぱちだし
科学も歴史も宗教の前には無力、だから学校の勉強は話半分にしないと
せいぜい、中卒程度の知識にしておいたほうがいいつまり読み書きと四則計算 高校ぐらい出てないと将来お前が苦労するんだぞと言う親に育てられました 高校出ましたがいまだに苦労してます 医者は土方に容易になれるけどその逆は無理
どちらを選ぶかはあなた次第だが、親として好きな方を選べるように勉強しろと言うって教えてるな。 歴史も科学も宗教や民族優秀性を誇示するために平気で捻じ曲げるやつがいる
だから学校の勉強は全く当てにならない >>486
ドカタと医者に格差があると洗脳されて育った子は苦しむよ
うまく医者になれればまだしも自分の希望が叶わない時ストーカのように
なってしまうよ >>484
宗教ねぇ。
あんなんキリストやアラーやらと、単独神を信じるからそこに権力や金が集中して争いごとになるんじゃん。
もっとさ八百万の神様がいて、宇宙や太陽、大自然、山海空、樹々動物生き物、岩とか水とか、ありとあらゆるもの全てが神々で
その中の一部が我々人間。
って人間は謙虚な姿勢じゃないとなw
まぁ物理化学も自然哲学だ！自然や宇宙をどう理解するか？って事だから。 ドカタにしても医者にしても、自分がなれた仕事に一所懸命打ち込むことだ
職業選択の自由なんてあると思うから苦しくなる、職業を選ばす今あるところで
ベストを尽くす癖をつけた人は必ず幸せになれる、逆にそうでなけらば医者になっても
人が羨やむ美人と結婚しても一生
不満を抱えたままだ >>489
その通りだが、結局は大学も宗教には逆らえないようだ
進化論は明らかに捻じ曲げられたし、天動説地動説ですら
未だに天動説がしぶとく残る 韓国人が歴史修正主義なのはみんな知るところだが、ユダヤ人の
科学に対する修正主義もなかなかたちが悪い
嘘を100回唱えて真実にする民族が地球に残ってるうちは
大学は盲信できない >>492
自分は士農工商もドカタもみんな対等だと思ってるよ、それに
医者が勝ちとも肉体労働が負けとも思わない、どんな仕事であれ
メリットとデメリットはあって、メリットを生かしきった奴が勝ち組なだけさ 「まぁ綺麗事ですけどね」
神父は最後に付け加えた。 >>488
医者になれとは言ってないんだが・・
どちらでもなれる様になるには勉強が必要だと言ってるだけだけど？？？ 日本人は歴史に対しても科学に対しても正直だと信じたい
時たま小保方やゴッドハンドのような功績を焦った嘘つきは存在するが
ユダヤ人や朝鮮人のように自らの民族を有利にし他の民族を貶めるようなことを
学術の世界でやらない民族であり続けて欲しい >>496
そうか、まあドカタもバカじゃできないもんなドカタを誰でもできるとか
バカがやる仕事だと思ってるやつはお笑い芸人は誰にでもなれるというような
ものだと言いたいだけだよ でも学歴と言うか勉学学んだ奴とそうでない奴で会話が噛み合ってない時あるからな >>491
天動説なんて残ってないよw
理系に言える事だが、特に数学は論理的思考の積み上げなんだ。
ロジカルは、時代や歴史的背景宗教によらない。
三角形の内角の和は180度だし、
三平方の定理は たとえ宇宙人がいて宇宙のはるか彼方でも、100億年先の未来でもくつがえることがなく成り立つ。と思うんだな。
文系は、国や宗教、思想によってコロコロかわるけど、理系は論理的思考の積み上げだから まだ良い方だ >>499
なれると出来るじゃまた違うだろ？
どんな仕事でも出来る奴は頭使って動いている。
その使う頭も勉強あっての物だろ？ 前にも似たスレに何回も書いたけど、俺が小学生のときに父親に何で勉強しないといけないの？
って聞いたら、【え？勉強なんかしなくていいよ。勉強しないといけないなんて、誰がそんな事言ってたんだ？】って返答されたぞｗ
前にも似たスレに書いたけど、
通知表に１があっても、親からは何も言われなかったけど、弱いものイジメしたときは、殴り倒されたわ。
ちなみに我が家は
父親・・・・・土木型枠職人（中卒）
母親・・・・・美容院の雇われ美容員（専門卒）
長男・・・・・地元の公立高校 ⇒ 金がなくてクリーニング工場と吉野家で働きながら２浪して東京大学理学部 ⇒ 日本銀行
次男・・・・・地元の公立高校 ⇒ 現役で新潟大学医学部（奨学金あり） ⇒ 医局勤め
長女・・・・・地元の公立高校 ⇒ 現役で東京大学理学部（奨学金と長男の支援あり） ⇒ マッキンゼー
俺・・・・・・・地元の公立高校 ⇒ 東京理科大学（奨学金と長男の支援あり） ⇒ ITメー子 ⇒ 日本IB○
近所の人とか、この両親からなんで東大生が？みたいな感じであからさまに不思議がってるｗ
この長男は中学生の頃には、英語で書かれた航空工学の本や、大学で学ぶ天体物理学の本を図書館で借りて読んでた。
夢は宇宙飛行士だったんだけど、視力が悪くて諦めたんだ。
この読書好きの長男に、兄弟みんな影響を受けて読書だけは全員してた。
ちなみに長男と次男で金出し合って、両親に豪邸立ててあげて、『オヤジとオフクロは一生遊んで暮らしてくれ。今までありがとう。』 って毎月
小遣い渡してる。 よく「因数分解なんて社会に出てもなんの役にも立たないｗ」とか言ってるのいるけど
物を考える力を養う為にああいう勉強は必要だと思うよ 娘にはあまり勉強する必要はないという教育方針
女性にとっては炊事や掃除、洗濯の方が幸せになるためのスキルだから >>504
つまり勉強した子供達がいたから今の両親があるんだろ？ >>504
結局のところ、不思議なことに家系がいい人間ほど代を経るごとに
学歴主義じゃなくなる傾向にあるよね
自分の場合、曾祖父が旧制の経済専門卒、祖父が昭和一桁で明治
父親は学力的には推薦で日大行けたけどすぐ稼ぎたいから高卒で
自分は学校の勉強嫌いなのと目標が持てなかったから受験挫折して
ニートから社会デビューだからな 旧制の専門学校は現代でいうなら大学学部卒で、旧制の大卒は現代の
博士課程まで行った奴に相当するわけだけどね、旧制で高等教育を
受けたことがある人の子孫は新制大学は重視しない傾向は明らかにある まあ旧制の帝大卒からしたら家系がいいなんておこがましいけどな
上位5%くらいしかしかいなかったはずなので今の下手な東大卒より
価値が違うわけよ それを考えたら現代の学歴社会とか本当にカイジの人間競馬と同じで
まるで安くて性能のいい車や家電を求めるかのごとく競争させてる
ということになるよ、大学とか行ったところで先代がエリートだった人と
結びつくのは非常に難しいなぜなら、敗者復活戦と位置付けて無駄な努力を
してきた集まりになりがちだからね 社会に出てする仕事には何ごとも集中力が必要
その集中力の高さ低さを測る物差しが試験勉強であり学歴 >>513
そこはスポーツでもいいと思うな、日本の戦後の教育は全体主義すぎるから
そこで大卒まで勉強するのは損失が大きいと思うよ、実際東大主席とか
パヨクが多いし新制の東大はロクな人材を出してない 現代の新制大学の成り立ちを考えたら、大学まで行きたいなら
無試験で入れる方に行くべき
センター試験とか大学入試で知識や思想を濾過されるのは危険だから
つまり国公立は行くべきでないし、私学もサヨクが牛耳ってるところは
避けるべきだ 理想なのは安倍とか麻生みたいに、付属上がりで受験を受けないことだけどね
勉強はするべきだが、偏差値のために勉強するのは危険極まりない
子供をサヨクにしたくなかったら高卒で一度働かせてから
の方がいいかもね 本当の事を言えば、脳の発育、忍耐力や自制心の育成だけどな >>518
それはスポーツや家事の手伝いで養える、スポーツも学校の部活よりも
地元のスポーツ少年団がいい、スポーツで試行錯誤したり目標を決めて努力する
習慣が身につけば受験にそれを
求める必要は全くなくなる 1番いいのは実家が商売とか農家とかやってて、家の文化や地域の文化を
相続できることだけどね、都会のサラリーマンじゃ、不可能だからな >>506
因数分解より、距離と時間で速度出す計算の方が大事よね
どっちも覚えてないけど(^^;) あ、あと読み聞かせはすごくいいよ自分はたまたま、小学生のときに
先生が教室でやってくれたけどあれはすごくいい映像記憶能力があれで
養われたしな児童文学を親とか先生に読み上げてもらったり落語のCDとか
聞くのがいいよ >>506
数学的にできなくても、こうして文章を組み立てるときに使ってるものだよ
日本人は数学にこだわりすぎ、別に数字じゃなくて文字でも論理的思考はできるから 数字とか数式っていうのは文章で説明してることを数字に置き換えてるだけだし
数字ってのは英語と同じで言葉の一種ってだけだから 知的訓練になる（記憶力、思考力、問題解決能力など）
教養面での引き出しが広がる
なにかと選択肢が広がる
学歴は凡人が手っ取り早く得られる資格、ステータス 数字やプログラミングなどに使う機械語も結局は言語なわけで
数字は文系というのは間違いじゃないんだよ、むしろ数字を
理系にカテゴライズしちゃう方がバカだよ >>525
学歴がステータスだった時代は昭和一桁までだよ、新制大学に価値はない
例え東大卒でも戦前の学制の専門学校卒の足元にも及ばない、学士さまって
いうのは偏差値とかの問題じゃなく上位5%くらいの家柄でないと高等教育には
進まない時代だったからだよ ニセ科学から身を守れるだろ
水素水とか、プラズマクラスターとかの 受験勉強〜一般入試のルートが完璧とは言わないが、
指定校とかAOはゴミが多すぎるわな。
まさに「このコースをクリアしたことにして…」状態ｗｗ ウシジマくんを読ませればええかもしれへんなｗ
こうならないために勉強するんやで、ってｗ 選択肢を増やすため
知っていれば自分に本当に必要なものを、自分で選ぶことができる。知らないものを選ぶことはできない。だって、知らないんだから。 今売れてるらしい「君たちはどう生きるか」の舞台もエリートだし
オレには関係ないなあ もう事は「なぜ勉強が必要？」に留まらず、「ネットで検索すれば全部答えがわかる」という
屁理屈に対応しなければならない時代だよ(´・ω・｀) >>2
偏差値59を低学歴と言ってしまうと、大卒の大半は安倍以下… >>1
足りないから
人より知識や経験、お金や人脈など持ってたらもう十分 将来面白いと感じた事をやってみる際に
必要になる可能性はそこそこ高いから
あと、面白い事に気づけない馬鹿にならない為 >>534
ゲリ 成蹊（附属）
アホウ 学習院（附属）
秋篠宮 学習院（内部進学の下限を更新）
眞子 ICU（AO、スキャンダル塗れ）
佳子 学習院（附属、単位を取れずICUは一回生から）
う〜ん、このｗ >>344
医学部の首席の友人は解剖学の教科書蛍光ペンだらけにしてたわ >>19
バカ騒ぎぐらい小中高もしくは社会人でもじゅうぶん可能。 >>539
おれ高校の時ペン引きまくってて偏差値３９だったけど
もしかして引く必要ないんじゃね？書いてあること全部必要なんじゃね？
って考えて引くことやめたら1年で偏差値が20くらい上がった ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
