貧困世帯の子どもの7割、経済的理由で塾に通えず！！不公平だろこんなの
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経済的に困窮する世帯の子どもの7割は、塾や習い事を諦めていると言う。子どもの貧困対策に取り組む公益財団法人あすのばが2月13日に発表した、「子どもの生活と声1500人アンケート中間報告」から明らかになった。
同団体は、総合的に経済状況が厳しいと判断した世帯や社会的養護退所者を対象に「あすのば入学・新生活応援給付金」を支給している。
アンケートは2016年度に給付金を受け取った、住民税非課税世帯、生活保護世帯、社会的擁護の元で暮らしたことがある子どもとその保護者を対象に行われた。子どもは高校1年生、大学1年生、保護者は、社会的擁護を除く小学1年生〜大学1年生を養育する人が該当する。
「スマートフォンや携帯を持つのを我慢した」という子どもも3割
保護者に、これまで経済的な理由で子どもが諦めた体験を聞くと、最も多かったのは「塾・習い事」（68.8％）で、「海水浴やキャンプなどの体験」（25.3％）、「お祝い」（20.2％）が続いた。
家庭の状況別に見ると、子どもが中学に上がる前に困窮している世帯ほど諦める傾向にあった。
2017年度の「全国学力・学習調査」によると、小学生で約46％、中学生の約61％が塾に通っているという。
あすのばでは「今の子どもたちの『あたりまえ』となりつつある塾・習い事や様々な経験が、経済的な理由で諦めなければならない状況にあることが分かった」としている。
子どもにも同様の質問をしている。経済的な理由で諦めたことで多かったのは「洋服や靴、おしゃれ用品などを我慢した」（52％）、
「スマートフォンや携帯を持つのを我慢した」（29.8％）、「学習塾に通うことができなかった」（28.6％）の3つだった。
勉強に対する意欲や進学への意気込みが減ったと答えた子どもも20.8％と、約5人に1人いる計算だ。意欲の減退や様々な経験の我慢は小学校頃から始まった人が最も多い。
小学校の頃から経済的に辛い状況が続いている子どもは4人に1人、生まれる前から困窮している家庭に育つ子どもは3人に1人が、学校を「自分の居場所だと思っていない」ことも明らかになった。
「父が仕事ができないため生活がギチギチです。助けてください」
貧困世帯の子どもの7割、経済的理由で塾に通えず 「勉強への意欲減」も5人に1人に
https://news.nifty.com/article/economy/business/12117-7949/ 勉強したいなら塾行かなくても出来る。
教えてくれなきゃ出来ないとかどれだけ負け犬なんだよ。 子供じゃなくて親を見ろよ
＞「父が仕事ができないため生活がギチギチです。助けてください」
これ具体的にどう助ければいいんだよ これを自己責任と言っちゃうから、ちゃんと面倒見れるように子供は最小限でいいよね→少子化になっちゃってるんだよな
子供に不自由な思いさせてまでこの国のために子供増やそうとはならんし >>2
貧困層に子供に教えられる程の学力ねーわ
ちょっと頭使えば分かるだろうが 今時は塾行かないと進学できないもんなのか？
国立大卒の俺は塾とか行った事ないけど昔の25年前だからなあ >>1
公文とか算盤習わせたいな
計算は役立つ
結婚してないけど 金がないから塾行けないとか
そういうことは義務教育レベルの試験は常に満点近くとってからほざこうねｗ
金なくても公立小中校なら教科書レベルは完璧なはずでしょ？ｗ 公文式を10年間程度やって塾には通わなかった。結果東大には落ちた。 自力で東大法学部に行った舛添さんを見習うべきだよな
舛添さんを見習って子供はとりあえず韓国を好きになることから始めるべき 塾習い事に行くのが当たり前ってのもおかしな社会だよな
月2万3万かけて塾だろ？
月収30万程度あろうが負担そのものだろ
世間的にそこそこ稼ぎいい部類に入ってくるような手取り30万でも貧しいってならなおさら塾習い事は一般化するべきじゃないな >>9に同じく塾無しで旧帝行ったけど。
塾が必要ならそもそも学校の存在って何なの？ >>19
頭の造りが違うんだよ
人間生まれながらにして能力に天地の差がある
学校だけで旧帝とかそりゃメチャ優秀な頭脳なわけ
でもナンボ同じことを繰り返しても頭に入らんのもいるのよ
人類不平等だから
でも資力があれば塾で補うことができるかも、ってこと
本当の馬鹿
池沼スレスレは塾行こうが家庭教師雇おうが無駄 中学までは塾要らないような気もするけどね。
問題を数こなしつつ、間違いの理由を確認する為だけに塾がある感じだし。 私立中学は塾行かないと絶対無理だけど
大学なら東大だろうが塾必須ではないだろ >>24
そうそれ
でもしゃーないだろ
能力は均一じゃないから
馬鹿がいるから優秀なものはより良い地位につける
もし能力差が無くなればな何を基準に選別するのかね
容姿か体力か どうせ塾行く金はなくても
タバコとパチンコはするんだろｗ
スマホも持ってるとか 皆が等しくある社会主義のアカの国に行けば良い
歴史は結果を出してるけどな 自分の無計画性をもって安倍が悪いって言ってるのがほんとの貧困層だろ 当たり前当たり前言いながら
月の負担が5万とか増えた社会
塾習い事法人はボロ儲けでCMも垂れ流してるのにね 育ったの田舎だから塾通いなんて習慣なかったなぁ
やる気のある子は進研ゼミだった
今は塾に通えないのが貧困に当たるのか 予備校とか結局自分で勉強すれば不要というか寧ろ自由に勉強出来なくなる分邪魔だと感じて辞めた記憶がある
本気でやる気があればわざわざ予備校行かなくても勉強するだろう うちの家が自家用ジェットやクルーズ船持てないのも相対的貧困！ 安心しろ、塾なんて行かなくても地域の国立大学くらい受かる
問題集代くらいはなんとか出せ
受験生の1年は8時間くらいは勉強しろ
8時間無理でもそれくらいやるつもりで結果6時間半くらいはやれ >>8
「子供に教えられる学力がない親」の子供だろ？
義務教育レベルの理解もない子供が塾に行って何する？
まずは学童通ってそれでももっと学びたいなら親、その次に塾。
自分はなにもせずに他人に賢くしてもらおうというのがなめてる。「なんでうちの子、箸を使えるようにしてくれないんですか」みたいな育児放棄親おるわー。 受験のチャンスが公平に存在するだけで十分だろ？
そもそも高校までの試験の成績が悪い奴って
勉強ができないんじゃなくて勉強の仕方を知らないだけだから >>40
同じ条件だと頭脳の優劣を覆し難いだろ
だから金があれば塾に生かせることで能力差を縮めたり覆すチャンスも生まれる 昔みたいに見るからに貧乏そうって子供見ないよな。実際は生活に困窮してても外見上の判断できねー。 >>40
だよね
教科書ちゃんとやっとけば公立高校→地元国公立には行けるよね >>2
貧乏暇なし。
昼間こき使われて、体力もねーんじゃねーの？ >>42
持って生まれた才能が平等じゃないからな
劣る者が金次第でなんとかすることも認めてやれよ
塾だろうが家庭教師だろううが
平等なんて最初から幻想だぞ 公立学校で到達度別の指導してないからこういうことになる
公文みたいな自習教材を作成してやる気のある子には与えてやれよ >>48
能力にはかなりの個性とバラツキがあるから学校だけでは限界がある
言語理解力
知覚推理力
記憶力
作業力
それぞれ人により差があるぞ
勉強ができなり理由も様々だからな 教育だけは極力平等にしないとね
格差の固定は国力の衰退に繋がるし 下手な塾に行かせても、まともに教えられる塾講師は僅か
ほとんどは使えない講師ばかりだろ
うちの子は独学で偏差値70前後だよ
塾に通わなくても学校のテキストと問題だけやってればOK パチンコ・タバコ・酒は我慢しないし
スマホも持ってるけど
大学行けないから相対的貧困！！ >>43
案外自習で8時間やれる子供は少ない
集中力もそうだが8時間をきちんと割り振って計画を立てられない 塾に無理やり通わされてたけどサボってゲーセン行ってたなぁ・・・
結局本人のやる気次第だよ >>50
平等は無理
最初から能力も個性も違うから
本当に必要なのは能力に適合した教育と進路だよ >>50
高卒が子供2人を悠々と育てられる経済状況にするほうがよい
下をむりやり大学に行かせないといけない風潮になるとそいつらに行政支援がとられてガンガン金を突っ込むべき上の層が損する 進学率の高い進学塾は塾に入るための入塾テストとかもあるんだろ？
貧困だなんだと騒いでる層はそれに受からんと思うで >>42
違う
勉強の仕方を知らないのではない
勉強しないだけだ >>51
いい個別学習にあたると勉強出来ない子も伸びることがあるらしいね
問題はそこに至る過程で親や周囲の無理解から学習意欲を喪失する二次障害を起こしてる例があること
勉強できないことを単に本人の責任にしちゃダメなんだよね >>61
まあいい個別学習は金かかるから結局貧乏人は無理なんだけどな
金のある家庭のガキのセーフティーが増えたようなものだ そもそも塾塾って煽りすぎなんだよねぇ。
まず高校の教師の質は変わらなくて良いの？ 別に塾なんか行かんでも図書室の本を片っ端っから読んでたら普通に旧帝受かる程度の学力は付くだろ
別に経済的理由とかじゃなく
単に面倒で塾行ってなかったが
受験でも不自由せんかったぞ >>24
試験対策、予習、復習、過去問、予想問題を自作しなくても、全部やってくれる。
時間のロスが大幅に減るし、週の勉強時間を強制的に確保できる。
個人で週60時間の勉強は無理。 >>57
そらそうだけどさ
その能力や個性を判断する基準や方法
個別の教育をする為の手法や要員
具体的にどう考えているの？
現実的なのは平等に教育を受けられる場所を用意する事だろう >>60
人の能力には差があるんだよ
それを理解せずに周囲が馬鹿だの無能だの言い続けるとやる気を無くす
これを二次障害という
特に幼少期にはご法度なんだよね
>>63
だから能力は平等じゃない
家庭の財力も平等じゃない
そもそも平等なんて求めることがおかしい
必要なのは能力が低く財力もない家庭の子をどう社会に適合させるかだろ
アウトローにすると社会の損失にしかならんからね >>67
別に塾に行こうが行くまいが学校で平等に教育を受けられてるだろ 日本は3人兄弟減ったよなぁ。
団塊ジュニア世代は3人兄弟当たり前だったのに >>69
だから塾に通えない事によって差が出来ているという前提の話なんですが... >>67
一応は確立された知能テストがあるよ
WISCとか
うちの子も受ける機会があって
言語能力、知覚推理が低いと診断された
記憶力は普通
作業能力は極端に高い
親としてよく当たってると感心したよ
言語能力が低いから人の話がわからない
だからゆっくり繰り返して教える必要がある、と指導された
聞かないのは本人の責任じゃく持って生まれた能力のせいだってね 希望を全て叶えてたら年収1000万でも足りないぞ？ どうせその貧困家庭の親父は酒もタバコもやるんだろ？
辞めりゃ塾通わせられるのに。 どうして公平だと思った？
学校のフォローが塾という構図なら、塾に通う・通わないは不公平には当てはまらない もう公平とか不公平とか良いんだよ
日本のモラルは崩壊してる 貧民で集まって
みんなで金出し合って講師呼べば
塾代も2、3割程度に抑えるの余裕だよな
でも営利目的の法人が発給で学生雇って維持している教室がみんな大好き >>68
人の能力をどこから定義するかにもよるが
少なくとも知能指数よりも意欲とか負けん気、知的好奇心などに差があると思うね
ほとんどの成績悪い子供は実際に机に向かう時間が圧倒的に足りてない
これは知能というよりも性格（怠惰、誘惑に弱い、など）が大きいと思う 他人に丸投げでおんぶにだっこだからいつまでも育たないんよ
自分から興味持つようにしなきゃ成績は伸びないから >>80
その性格にしても引き立てる、誘導するんじゃなく
拘束して潰したり
机に向かってるだけで一切身にならない行動をプラス評価して悪い癖育てるとかざらなんだよな >>80
図書室にいくらでも本がある
友達もいる
先生に声かけたって良い
今はネットもある
勉強やろうと思えばいくらでもできるのよ
塾なんざ行かなくてもね >>80
もちろんそれもあるね
集中力の高低は知能テストの結果に現れると思うけど
それよりも親の無理解も大きいよ
勉強しない子供の根本原因を把握せず馬鹿アホ呼ばわりしてたらそりゃ勉強しなくなるわな
まあこの親にしてこの子あり、ってことなんだろけどさ 高校とかで教科書をそのまんま板書するだけで教える気が全然ない数学教師っているよな
ありえないわ
教師が教師になってないから塾に通ってたな >>73
君の子供は上手く育ちそう
そういう教育方法が確立されるといいね >>76
そうかな？
私立公立の小中学校で差がないとは思えないけど 塾で学習内容をイチからゼロまで教えてもらえると思ってる親は底辺 >>87
と、思うでしょw
嫁がアカンのよ
知能テストの結果を受け入れず結局ギャンギャン子供叱ってる
しかも気分次第でムラのある叱り方するからタチ悪い
まあグレないようにするのが精一杯かもしれん ああでも地方だと自習しようにも本屋でろくに参考書売ってないな
今なら Amazon で買えるからいいのか >>93
そういう要因は少なくしてあげたいよなぁ
特に長男長女は良くも悪くも親の言葉や行動に影響を受けやすいし >>45
教科書だけだと対応しにくい問題もあるけど、有名な問題集を五回くらいまわせば塾いらんね 大学のバイトとかで塾の先生やってる奴に
「学習塾って行ったことある？」って聞いたら
行ったことある奴はいなかった・・・
そんなもんだよ。 >>95
まー能力パラメータを早いうちに把握できたのはよかったよ
知覚推理が低いと集団の中で情報の取捨選択がうまくできず孤立したり混乱したりするんだと
だから授業についていくのが難しくなる
うちのも個別学習向きかな
人並みにするのにすら金が掛かりそう〜orz で？
塾代も国税から払えと
この前は奨学金
今回は塾 そもそも学校に通ってれば十分なのに塾に行くのが当然みたいな意識がおかしいと思え ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
