自虐一辺倒ならそれももちろん問題だろうが、、、
要は敗戦をどうとらえ、どう反省し、どこは譲れないのか
という事を生徒ひとりひとりよく考える事をしないと
未来は開けないんだろうなとは思う

イギリスでは帝国が始まるところから終わるところまで
ひとつひとつの出来事に賛否両論の立場からディベートさせる
これがイギリスの中学歴史教育

愛国か自虐か、ではなく両論並記で考えさせることが大切だし
唯一の正解がそこにあるわけではない
ということだよね