【テレビ】＜尾木ママ＞「道徳」が教科化されたことに「道徳的価値を国家が決めるなんて時代錯誤も甚だしいのではないでしょうか？」★2
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尾木ママこと教育評論家の尾木直樹氏（７１）が、４月から小学校で「道徳」が教科化されたことについて、
「時代錯誤も甚だしいのではないでしょうか？」と疑問を投げかけた。
尾木氏は１３日放送の日本テレビ系「シューイチ」に出演。正式教科となった道徳の授業について解説した。
授業では国の検定に合格した教科書によって２２項目の「価値」が教えられられるという。
正式教科となったことで、従来とは違って評価（成績）が必要となり、道徳観についての
「正解（結論）」が用意されるため、「結論があるわけですから、（生徒たちは）思ったことを自由に言い合えないという矛盾が出てくる」と問題点を指摘。
さらに、求められる「答え」を予想することで“良い子”を演じる生徒が増えることも懸念した。
尾木氏は１４日のブログでも道徳教科化に言及。「そもそも道徳的価値を国家が決めるなんて時代錯誤も甚だしいのではないでしょうか？
２２もの価値を【議論する】なら意味があると思いますが 正しい価値を教えて それを理解し改善・実行の努力をしているかどうかを教師が評価する
成績を付ける これってありなんでしょうか？」と問題提起した。
2018年5月14日 13時40分 日刊スポーツ
http://news.livedoor.com/article/detail/14712148/
写真
http://image.news.livedoor.com/newsimage/stf/9/2/92285_1401_4c18a22a_7187d3e7.jpg
2018/05/14(月) 22:00:05.42
http://hayabusa9.5ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1526302805/ 教育評論家を名乗ってテレビに出ているのに道徳の裏の目的さえ知らないバカ
道徳教育は実は9割の子供には必要ない。
残りの1割程度の善悪の区別がつかない子供のためにやっている。
これをやらないと成長して社会に多大な迷惑損失を与えかねないために
それを少しでも抑えるためにやっている。
もしその1割を分離して教育したらもっと面倒になるから9割を付き合わせている 一般人はダメだけど、タレントは強姦未遂してもいい、
そういう世界だから、という道徳をテレビの一環で語る方が悪質だよ。 国じゃなければ日教組かその辺の体罰変態教師、
国歌斉唱断固拒否の左旋回教師が教えるのか？
こんな大事なこと 恐ろしいジジイだなこいつ ほんらい道徳ってのは社会というか世間が子供に制裁をもって教えるもの。
世間を構成する大人なる絶対優位者によってたかって殴られ脅され、恐怖と無力感の中で身につけていくものだった。
だが今はそれは児童虐待という悪行になってしまった。拳を振るう教師も駆逐されつつある今、学校にも期待はできまい。
個人的には、星新一のエッセイにあった「こわいおじさん出張サービス」がこんご必要になるのではと思う。 最終的に森友みたいなのを理想にしてるのが透けて見えるんだよな
気持ち悪い でも外人教師に「宗教教育せずにどうやって子供に道徳を学ばせているのか」
って聞かれたらなんて答えるんだよ？ 尾木ママが出演してるワイドショーで世間のモラルのラインを勝手に決めるのも止めてくれや。 >>1
やっぱりこの人ダメだわ
まともな事でも言うのなら、あのキモイキャラもある程度許容してやるけど、全部受け付けないわ 道徳の時間むけには、短い小説の冊子があったが。あれも教科書扱いだったんだろうか。
おでこに大きなほくろのある女の子に最後拝んじゃうお話とかは、今は無いのかな >>267
ちゃんと社会に出てまともな企業に就職すればそれは根拠のない偏見だとわかる
めっちゃ真面目に仕事するぞあの世代は 〜 日本の男性 〜
80代 ・・・ 生きてるだけ無駄
70代 ・・・ もはや存在自体迷惑
60代 ・・・ 無駄にプライドだけは高い
50代 ・・・ 20年後は今の70代より厄介
40代 ・・・ 結婚しない 家庭を持たない
30代 ・・・ 凡ゆる事を諦めた抜け殻
20代 ・・・ 貧弱過ぎて叱れない 怒れない
10代 ・・・ 生まれてきたこと自体が失敗 >>278
でも、最後はLOVE＆PEACEで締めるんだよなぁｗ >>282
それは子供も大人も同じだからね
悪いことするやつには刑務所という
制裁があって成り立つ
悪いことしても捕まえません
なんて社会ならどうやって
悪いことするやつが反省するというのかって話で この人の言ってることってもう信用できないんだよなあ >>265
君のいうその一部の者が道徳の効能がないからと
いって道徳教育を全否定する根拠にはならんよ。
例外はどこにでもいる。 道徳は受動的な教師じゃ無理
生徒全員の心と向き合う覚悟でやらないと
能動的な専門家でやらせるべき 価値観は人それぞれと主張するのはいいけど、社会として一致させておかなければならない価値観というのもあるんじゃないかな？
例えば『女ぶん殴っちゃいけない』『物や金を盗んじゃいけない』『弱いものイジメをしちゃいけない』『困っている人は助けよう』などなど。
そういったことにも『人それぞれだから！』と言いますか？ 時代錯誤というが、何が正しくて最先端をどこの誰が決めてんの？
同じことじゃないの >>284
日本の神道には教義が存在しない、日本の宗教観と一神教の国とは全く違うからな。
関係ないと答えるべきｗ 安倍政権は国民に消費税を沢山払わせ､国民に美徳を強制する政権…。
国会議員も億を超える資産持ちが多い…。
権力に近い側の醜い美徳教育…。
これが安倍首相の美しい国だったとは､情けない…。 >>298
そらそーよTBSが飼ってるパヨクだからな >>233
そうそう、宗教って一概に悪くない
大勢の人間が揉め事なしで生活するのにある程度必要
アラブ系の宗教って戒律厳しいけど
あっちの人、男も女も血の気多いから
宗教規律あって正解だと思うよ
日本もジジババと暮らしてたら村社会思想みたいな社会規範を教えこまれたろうな 国の道徳がダメなら
少年院の矯正教育もスポーツ界のスポーツ庁からの暴力根絶要請もダメだな
ぜ〜んぶダメ 国が指導する「道徳」だからw ずっと正直者がバカを見る世の中だったから
それぐらいして丁度良いんじゃないの？ >>266
道徳の時間は大体潰れて、学級会とかプレイタイムになったりしてた
時々火垂るの墓とか黒い雨とか風の谷のナウシカとか見て、感想文書かされた
道徳的価値観って「万引きだめ」「人を殺すのはだめ」とかそういう普遍的なものはいいけど
「家族とはこういうもの」とか「男とは女とは」とか「老後」とかそういうことも教えることあるからそこんところどうすんのっていう もう一度きちんと道徳教育を施さなければ戦争遂行が難しい時代が到来したからやるまでの話
存立危機に対応するために過去有効だった手段を採用するのに時代錯誤という判断は的外れなんだよ
もしくは敵を利するためにしている言説だろうな むかしはどうとくって授業あって NHK教育みながらあれこれ授業してたのに・・・・ 子供はいつの時代も先生の言うことを
鵜呑みにしないからそんな心配はいらん。
ただ考える場を提供する程度。 >>279
先日BSの民放で外国人達が話していたけど、日本人って騙されやすいそうだ。
財布落としても届けてくれて戻って来たとか、外国では考えられないそうだ。
無人販売とか自動販売機とか無人駅なども、日本でしかできない事らしい。
本来の日本人は、道徳の授業なんてなくてもいい人種だと思う。
本来の日本人じゃない人たちのために道徳は必要かとw >>282
>道徳ってのは社会というか世間が子供に制裁をもって教えるもの
www そもそも、国家の意味が日本では違う。
大陸では自分らを支配をし指図をするのが国家だが、日本では阿り依存するのが国家。 批判してる部分は道徳を教えることでなく評価することだね 今の道徳教育って皆で考えてみましょうって方式だから
国家が押し付けてねーじゃん 共有させるべき価値観があるとしても、道徳に厳密な点数をつけるのは難しい。難しいのは確かだけど、なんでそんなことしようとなるかというと…
『道徳観なんて人それぞれだから、学校で教えることじゃない！ 点数つけられない、点数がつかない無駄なことはやめちまえ』と主張する人がいて、
そういう周辺でモラルハザードが起きがちだからじゃないかな。 例えば、欧米では聖書が、アラブ諸国ではコーランが道徳的価値観の基準になる。
ただし、それを生き方の指針にするか、ただの教養にするかは個人の自由。
それらに代わる物がない我が国に於いて、国や学校が道徳の基準を定めることが悪いこととは思わない。
そもそも、教師が説諭として生徒を叱る基準だって教師個人の道徳感、つまり偏見を基準にしてるでしょ。
教師個人が定めるそれは良くて、国が定めると悪ってのは話が通らない。
ってか、尾木、大っ嫌い。 中国、北朝鮮、韓国、ロシア皆国家が道徳観決めているが。((´∀｀))ｹﾗｹﾗ >>1
国家が決めるのがおかしいとしても、誰も道徳を子供い教えないってのは違うと思う。 >>317
子供心に小学校の道徳の成績が一重丸で悩んだよｗ
ちょっとにんげんの本を皆で読んでる時隣の奴とずっと
喋ってたくらいなのにｗ
今やここで昔の内容書いてるくらいよく覚えてんのにｗ サンデル教授だって共通善はあるって言ってる(´・ω・｀) 道徳の時間の定番と言えば芥川の「蜘蛛の糸」
正解は出ないんだけど考えるのは大事だよね 道徳大事だぜ？小学生の頃に見た
「バスで優先座席に座ってた若い女性がババアに罵倒されてたけど停留所に着いてその若い女性実は足が不自由だった。ババアは赤面」
って話今でも覚えてるからな >>311
口笛吹いて〜空き地へ 行った〜 知らない子がやってきて〜 遊ばないかと笑って言った〜
ですね？ わかります。 人それぞれ！個人の自由！とか言って大騒ぎしてゴミをまき散らして帰るうんこちゃんが減るならいいよね じゃあ未熟なパヨク教師が
自分のアホみたいな左翼思想と体罰肯定暴力思想を
好きなだけ自由に生徒に叩き込むのかよ
大丈夫かこのおっさん ジャニの少年救ってみろよ偽善者が 「おまえらの意に沿った道徳が広まる」つもりの人もいるのもしれんが、
ここに居るのは全員、「政府から道徳を教え込まれる側」だからな 押し付けるんじゃなくて
議論させろよ
戦前への逆戻りだわ 道徳と思想教育をごっちゃまぜにしてるんじゃないの？
あいさつしましょうってのが道徳。最近じゃあいさつしちゃいけないらしいけど 点数つけにくいものであることは確かだけど、そんなことに点数をつけなければいけないのは『国が特定の考えを強制したいから』だけではないと思うよ。
屁理屈捏ね回すくせに家庭ですべき教育もおろそかにする馬鹿親や、何にでも『人それぞれ』を振り回しワガママを押し通そうとする大人や子供が増えたことに対する苦肉の策でもあるんじゃないの？ オカマが道徳的価値をえらそうに説教するのもおかしいと思うんですけど >>239
選ばれてるんだから国を仕切って当たり前だろ
権力を持ったごく一部が国を仕切らなきゃ亡国になるぞ
お前みたいに権力＝悪とか思ってる馬鹿にも道徳の授業は必要だな そもそも尾木は以前公言してたが、オネエでもなんでもない。
テレビ受けするオネエキャラを演じてるだけだからな。
ゲイを面白おかしくネタ消費してるわけだ。
ああいうのLGBT団体は糾弾すべきだと思うよ。 現在の教育現場に居ない人間だもん
逆に時代遅れになってる可能性はないのかね？ 国家が道徳を決めている訳じゃないよ。
全ての公立小中は
地方自治体の組織の中にある。
主体的教育者は
市町村 フランスは3歳から哲学の授業があるらしいね。自分自身で考えそれを相手に理解されるように話せる訓練をするらしい 不道徳でも先生にゴマ擦れる優柔不断な「茶坊主」がいい点取れるｗ >>1
お前みたいなオカマ似非教育評論家がのさばる方が問題 >>328
そういう明らかにダメな人を客観視させて
反面教師にするっていう授業はあっていいよね。
内省する機会を与えるという意味で。 >>328
そういうの覚えてるのが大事だよなぁｗ
一重丸にした先生思い出したら腹が立ってきた。
ちょっと横の奴としゃべってたくらいで。
てか、月曜の朝イチが道徳ってやめて欲しかった。
土日のテレビの話題で当時の小学生は忙しかったのにｗ >>1
在日アフィカスEgg
在日のスレでレスすると生活費稼ぎに利用されます 日本で道徳・モラルを語っていいのはマスコミ・新聞だけ
学校で教えられたらマスコミの既得権益侵害になるからあかんのや >>333
今の道徳教育って子供達で話し合って、理解を深める方向だよ
決して押しつけじゃない。 >>342
市町村は国に統治権を借りてるだけじゃん 自分の頭で考えないと
教師や権力からの押し付けは時代錯誤 俺の道徳は半分ぐらい暴れん坊将軍で出来ている(´・ω・｀) >>1
むしろ正しい道徳は国や政府がしっかりと決めておくべきだと思う
5chでも「マナーってなに？」「道徳ってなに？」っと言って法律で定められたこと以外は何しても良いと主張する人は見かけるし、
そういう人を減らすことはできると思う
良い子を演じれることも大事だと思う >>334
逆に怪しそうな人には、挨拶してくるらしいぞw >>343
幼稚園で園長先生からジャンバルジャンの話をきかされたのを覚えてる
どうすればよかったのか？ ってか？
マナーや法律が､どのような考え方に基づいてあるのか？考えさせた方がいいんじゃね？
権力者側の欺瞞にしか感じない…。 道徳の先生が教え子とエッチして捕まっちゃうニュースが流れるまでの未来が一瞬にして見えた 【頑張れ日本全国行動委員会】
「沖縄を守れ！尖閣を守れ！」 第7回 5.15 沖縄復帰記念 日の丸大行進
https://www.youtube.com/watch?v=HhWhuSbZLJM
●LIVE！生放送！ IN 沖縄 道徳教育って、
BやKはえらい
日本は悪い国
って擦り込むイメージだな
そんなのまともに聞いてなかったから、心配しなくていいよオカマさんｗ >>334
パヨは極端な解釈をしてなんぼだからなぁ
道徳から思想教育→戦前の日本へくらい極端に考えてるアホは幾らでも居る 授業内容にもよるよね
正解を教えるのではなく、テーマを与えて子供に考えさせる授業内容なら悪くないと思う
まぁそんなことは国語の授業でもできるけど >>350
今じゃなくて40年前からもそうだった。
一方的な押し付けの答えなんてなかった。
いろんな考えがある
というような 近代社会での善悪ってある意味普遍的価値だと思うけどな。 社会の核が無くなっている
時代なわけだし、国家が家庭の役割をしてもおかしくないだろ。 一方的な価値観の押しつけ
は問題かもしれんが、全員が共有すべき価値観は教えていくべき。 それに欧米のように
移民で道徳的価値観があやふやになっているような国こそやるべきだと思うね。 >>341
年寄りくさいクラスだなw
担任が時代劇専門チャンネルファンだろ？ >>1
じゃあ誰が決めるんだよ。お前か？カンベンしてくれ
自由に言い合えなくしてるのはお前らみたいな言論弾圧コメンテーターと
マスコミだろ >>363
考えさせるのも良いね。 哲学的にはなるけどな。 小学生とか猿レベルの馬鹿に何を議論させんの？
人のものを盗んではいけません
人を傷つけてはいけません
こんなん議論してどうすんの？
押し付け刷り込みしかねーだろが 人をいたわります
ありがとう ごめんなさいを言います
がまんをします
卑怯なふるまいをしません
会津を誇り 年上を敬います
夢に向かってがんぱります
やってはならぬ やらねばならぬ ならぬことはならぬものです
http://www.city.aizuwakamatsu.fukushima.jp/docs/2007080601668/
会津藩・今の福島の子供達は毎日この言葉を唱える事から1日が始まる >>301
そんなの昔からそうだし、どこの国もトップは大金持ちで贅沢三昧してるだろ
国自体は貧乏な北朝鮮なんかわかりやすい
親が金持ちならその資産や地位を引き継げるし
親も貧乏でガラケー使ってる底辺貧乏人には共産主義、社会主義国家が天国に見えるだろうが 価値を決めるんじゃなくて価値の多様化を図ってるわけだが モラルのないテレビ業界どっぷりの
キモいおっさんが道徳語るなよ >>352
違う。
建前上だけど
一番上が市町村
国はあくまでも補佐的役割 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
